中國(guó)早教行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)及未來(lái)經(jīng)營(yíng)前景分析報(bào)告2022-2027年

    中國(guó)早教行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)及未來(lái)經(jīng)營(yíng)前景分析報(bào)告2022-2027年

     
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    【全新修訂】:2021年12月
    【聯(lián) 系 人】:顧里
    【撰寫(xiě)單位】:鴻晟信合研究院
    【服務(wù)形式】: 文本+電子版+光盤(pán)
    【報(bào)告價(jià)格】:[紙質(zhì)版]:6500元 [電子版]:6800元 [紙質(zhì)+電子]:7000元 (可以?xún)?yōu)惠)


    **章 早教相關(guān)概述
    **節(jié) 早教概述
    一、早教的定義
    二、早教的歷史
    *二節(jié) 早教的分類(lèi)
    一、早教的機(jī)構(gòu)類(lèi)型
    二、早教的教育形式
    三、早教的主要內(nèi)容
     
    *二章 中國(guó)早教發(fā)展環(huán)境分析
    **節(jié) 2021年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
    一、中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析
    二、工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)分析
    三、社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析
    四、全社會(huì)消費(fèi)品零售總額
    五、城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)分析
    六、居民消費(fèi)價(jià)格變化分析
    七、對(duì)外貿(mào)易發(fā)展形勢(shì)分析
    *二節(jié) 中國(guó)早教政策環(huán)境分析
    一、早教行業(yè)的管理體制
    二、早教行業(yè)的法條例
    三、早教行業(yè)主要政策
    四、幼兒園相關(guān)法律政策分析
    *三節(jié) 中國(guó)人口結(jié)構(gòu)分析
    一、中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析
    二、中國(guó)新生人口研究分析
    三、中國(guó)城鎮(zhèn)化及城鎮(zhèn)人口的增長(zhǎng)
    四、中國(guó)0-6歲嬰幼兒人數(shù)統(tǒng)計(jì)
     
    *三章 **主要國(guó)家早教發(fā)展情況
    **節(jié) 美國(guó)早教發(fā)展情況
    一、美國(guó)早教的特色
    二、美國(guó)早教的類(lèi)型
    三、美國(guó)早教的行政組織
    四、美國(guó)早教的師資培育
    五、美國(guó)早教的課程設(shè)置
    *二節(jié) 英國(guó)早教發(fā)展情況
    一、英國(guó)早教的發(fā)展背景
    二、英國(guó)早教的相關(guān)法案
    三、英國(guó)早教的行政組織
    四、英國(guó)早教的教育目標(biāo)
    五、英國(guó)早教的機(jī)構(gòu)類(lèi)型
    六、英國(guó)早教的師資培訓(xùn)
    七、英國(guó)早教的特殊教育
    *三節(jié) 意大利早教發(fā)展情況
    一、意大利早教的機(jī)構(gòu)分類(lèi)
    二、意大利早教的行政組織
    三、意大利早教的教育目標(biāo)
    四、意大利早教的師資培訓(xùn)
    *四節(jié) 日本早教發(fā)展情況
    一、日本早教的發(fā)展背景
    二、日本早教的教育目標(biāo)
    三、日本早教的教職人員
    四、日本早教綱要分析
    五、日本早教的行政體系與法律制度
     
    *四章 中國(guó)教育領(lǐng)域發(fā)展分析
    **節(jié) 中國(guó)教育領(lǐng)域發(fā)展分析
    一、中國(guó)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    二、中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
    三、中國(guó)教育發(fā)展總體情況
    四、全國(guó)教育行業(yè)投資情況
    *二節(jié) 中國(guó)民辦教育發(fā)展分析
    一、中國(guó)民辦教育機(jī)構(gòu)數(shù)量
    二、中國(guó)民辦教育學(xué)生人數(shù)
    *三節(jié) 中國(guó)教育領(lǐng)域發(fā)展熱點(diǎn)分析
     
    *五章 中國(guó)早教行業(yè)現(xiàn)狀分析
    **節(jié) 中國(guó)早教現(xiàn)狀分析
    一、中國(guó)幼兒園數(shù)量
    二、中國(guó)幼兒園在園人數(shù)
    三、中國(guó)幼兒園毛入園率
    四、中國(guó)幼兒園教職工人數(shù)
    五、中國(guó)普通小學(xué)入園情況
    六、中國(guó)早教裝備發(fā)展
    *二節(jié) 中國(guó)早教市場(chǎng)的供需現(xiàn)狀分析
    一、中國(guó)早教的市場(chǎng)地位分析
    二、中國(guó)早教市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
    四、中國(guó)早教供需求特點(diǎn)分析
    (一)早教需求特點(diǎn)分析
    (二)早教供給特點(diǎn)分析
    五、中國(guó)早教差異供給策略
    *三節(jié) 中國(guó)早教存在問(wèn)題分析
    一、中國(guó)早教面臨的主要問(wèn)題
    二、中國(guó)早教小學(xué)化問(wèn)題嚴(yán)重
    三、中國(guó)早教公益性有待加強(qiáng)
    四、中國(guó)民辦早教亟待有效監(jiān)管
    五、中國(guó)農(nóng)村早教存在的問(wèn)題分析
    *四節(jié) 中國(guó)早教發(fā)展對(duì)策分析
    一、解決中國(guó)早教主要問(wèn)題的建議
    二、創(chuàng)建具有民族特色的早教體系
    三、農(nóng)村早教問(wèn)題解決對(duì)策分析
    四、早教小學(xué)化問(wèn)題解決對(duì)策分析
    *五節(jié) 中國(guó)主要城市早教發(fā)展情況
     
    *六章 中國(guó)民辦幼兒園發(fā)展分析
    **節(jié) 中國(guó)民辦幼兒園發(fā)展概述
    一、中國(guó)民辦早教的辦學(xué)主體
    二、中國(guó)民辦早教的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)
    三、中國(guó)民辦早教的四大特點(diǎn)
    *二節(jié) 中國(guó)民辦早教現(xiàn)狀分析
    一、中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量分析
    二、中國(guó)民辦幼兒園在園人數(shù)
    三、中國(guó)民辦幼兒園師資規(guī)模
    四、中國(guó)民辦幼兒園市場(chǎng)份額
    *三節(jié) 中國(guó)民辦幼兒惠普性轉(zhuǎn)型的問(wèn)題及對(duì)策分析
    一、中國(guó)民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的問(wèn)題
    (一)普惠性的**理解不到位
    (二)民辦幼兒園制度不完善
    (三)民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的審核標(biāo)準(zhǔn)未建立
    (四)資金支持尚無(wú)明確規(guī)定
    (五)民辦園師資質(zhì)量醫(yī)乏
    二、中國(guó)民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的對(duì)策
    (一)觀念的改變
    (二)政策法律層面的支持
    (三)合理審核標(biāo)準(zhǔn)與制度的建立
    (四)**財(cái)政支持
    (五)幼兒教師職業(yè)歸屬感的提升
    (六)幼兒園管理制度的完善
    (七)幼兒園管理權(quán)的統(tǒng)一歸屬
    *四節(jié) 中國(guó)民辦早教發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
    一、中國(guó)民辦幼兒園轉(zhuǎn)普惠園艱難
    二、中國(guó)民辦幼兒園市場(chǎng)亂象分析
     
    *七章 中國(guó)特色早教細(xì)分領(lǐng)域分析
    **節(jié) 潛能開(kāi)發(fā)教育
    一、潛能開(kāi)發(fā)教育概述
    二、潛能開(kāi)發(fā)教育的意義
    三、幼兒園潛能開(kāi)發(fā)教育教養(yǎng)方案
    四、幼兒園潛能開(kāi)發(fā)教育漸受追捧
    *二節(jié) 早期閱讀教育
    一、早期閱讀教育概述
    二、早期閱讀教育的原則
    三、幼兒園早期閱讀課程內(nèi)容的選擇
    四、幼兒園早期閱讀課程的實(shí)施方案
    *三節(jié) 雙語(yǔ)教育
    一、幼兒雙語(yǔ)教育概述
    二、幼兒雙語(yǔ)教育的可行性
    三、幼兒雙語(yǔ)教育的實(shí)施方案
    四、幼兒園英語(yǔ)教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    五、中國(guó)幼兒雙語(yǔ)教育的發(fā)展策略
    *四節(jié) 藝術(shù)教育
    一、幼兒藝術(shù)教育概述
    二、幼兒藝術(shù)教育的作用
    三、幼兒藝術(shù)教育的原則
    四、幼兒藝術(shù)教育的目標(biāo)
    五、幼兒藝術(shù)教育的實(shí)施方案
    六、幼兒園藝術(shù)教育實(shí)施的滲透式策略
    *五節(jié) 科學(xué)教育
    *六節(jié) 心理教育
    *七節(jié) 親子教育
     
    *八章 中國(guó)幼兒園經(jīng)營(yíng)管理分析
    **節(jié) 幼兒園經(jīng)營(yíng)管理概述
    一、幼兒園管理的理論依據(jù)
    二、幼兒園經(jīng)營(yíng)管理的原則
    三、幼兒園經(jīng)營(yíng)管理的方法
    *二節(jié) 幼兒園科學(xué)人員管理體系的構(gòu)建
    一、幼兒園人員管理聘任制的構(gòu)建
    二、幼兒園人員管理工資制的構(gòu)建
    三、幼兒園人員管理崗位考核制的構(gòu)建
    *三節(jié) 民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)管理分析
    一、民辦幼兒園管理模式的創(chuàng)建
    二、民辦幼兒園辦園特色的定位
    三、民辦幼兒園特色園文化的創(chuàng)建
    四、民辦幼兒園特色發(fā)展的注意問(wèn)題
    五、民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)管理的指導(dǎo)原則
    *四節(jié) 幼兒園**競(jìng)爭(zhēng)力分析
    一、幼兒園**競(jìng)爭(zhēng)力概述
    二、幼兒園**競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵
    三、幼兒園**競(jìng)爭(zhēng)力的可變性
    四、幼兒園**競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)建
    *五節(jié) 幼兒園營(yíng)銷(xiāo)策略分析
    一、幼兒園營(yíng)銷(xiāo)策略的市場(chǎng)導(dǎo)向
    二、幼兒園教師群體的營(yíng)銷(xiāo)策略
    三、幼兒園自我展示的營(yíng)銷(xiāo)策略
    四、幼兒園的承諾營(yíng)銷(xiāo)策略
    五、幼兒園的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)策略
    六、幼兒園個(gè)性化服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策略
     
    *九章 早教重點(diǎn)企業(yè)分析
    **節(jié) 美國(guó)金寶貝早期教育中心
    一、企業(yè)基本情況
    二、企業(yè)發(fā)展歷程
    *二節(jié) 北京市東方愛(ài)嬰咨詢(xún)有限公司
    一、企業(yè)基本情況
    二、企業(yè)發(fā)展歷程
    *三節(jié) 北京紅黃藍(lán)兒童教育科技發(fā)展有限公司
    一、企業(yè)基本情況
    二、企業(yè)發(fā)展歷程
    *四節(jié) 金色搖籃潛能教育機(jī)構(gòu)
    一、企業(yè)基本情況
    二、企業(yè)發(fā)展歷程
    *五節(jié) 北京紅纓時(shí)代教育科技有限公司
    一、企業(yè)基本情況
    二、企業(yè)發(fā)展歷程
    *六節(jié) 深圳市南方貝貝早期教育咨詢(xún)有限公司
    一、企業(yè)基本情況
    二、企業(yè)發(fā)展歷程
    *七節(jié) 小哈津幼教機(jī)構(gòu)
    一、企業(yè)基本情況
    二、企業(yè)發(fā)展歷程
    *八節(jié) 英孚教育
    一、企業(yè)基本情況
    二、企業(yè)發(fā)展歷程
     
    *十章 2022-2027年中國(guó)早教行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資分析
    **節(jié) 2022-2027年中國(guó)早教行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
    一、中國(guó)幼兒園發(fā)展趨勢(shì)分析
    二、中國(guó)早教一體化趨勢(shì)
    三、師資成為早教關(guān)鍵因素
    四、早教與社區(qū)教育服務(wù)融合
    五、民辦早教市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)析
    六、中國(guó)歷次“嬰兒潮”分析
    *二節(jié) 2022-2027年中國(guó)早教市場(chǎng)預(yù)測(cè)
    一、2022-2027年中國(guó)幼兒園機(jī)構(gòu)數(shù)量增長(zhǎng)預(yù)測(cè)
    二、2022-2027年中國(guó)幼兒園在園幼兒規(guī)模預(yù)測(cè)
    三、2022-2027年中國(guó)早教裝備市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
    *三節(jié)2022-2027年中國(guó)早教行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
    一、政策風(fēng)險(xiǎn)
    二、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
    三、擴(kuò)張風(fēng)險(xiǎn)
    四、品牌風(fēng)險(xiǎn)
    五、教學(xué)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
     
    部分圖表目錄:
    圖表 1 中國(guó)早教機(jī)構(gòu)按機(jī)構(gòu)類(lèi)型分情況
    圖表 2 中國(guó)早教機(jī)構(gòu)按經(jīng)濟(jì)類(lèi)型分情況
    圖表 3 中國(guó)早教機(jī)構(gòu)按運(yùn)營(yíng)模式分情況
    圖表 4 中國(guó)早教的主要教育形式
    圖表 5 中國(guó)早教機(jī)構(gòu)按教學(xué)內(nèi)容分情況
    圖表 6 中國(guó)早教的主要特長(zhǎng)教育內(nèi)容
    圖表 7 2020-2021年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)變化趨勢(shì)圖
    圖表 8 2020-2021年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值構(gòu)成及增長(zhǎng)速度統(tǒng)計(jì)
    圖表 9 2021年中國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值及增長(zhǎng)速度趨勢(shì)圖
    圖表 10 2021年中國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值及增長(zhǎng)速度趨勢(shì)圖
    圖表 11 2020-2021年中國(guó)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表 12 2020-2021年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額及增長(zhǎng)速度趨勢(shì)圖
    圖表 13 2020-2021年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表 14 2021年中國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格月度變化趨勢(shì)圖
    圖表 15 2020-2021年中國(guó)進(jìn)出口總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表 16 中國(guó)早教領(lǐng)域的主要法律法規(guī)
    圖表 17 學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo)情況
    圖表 18 不同服務(wù)類(lèi)型幼兒園教職工與幼兒的配備比例
    圖表 19 幼兒園班級(jí)規(guī)模及專(zhuān)任教師和保育員配備標(biāo)準(zhǔn)
    圖表 20 2020-2021年中國(guó)人口總量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
    圖表 21 2021年中國(guó)人口數(shù)量及其構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)
    圖表 22 2020-2021年中國(guó)人口出生率統(tǒng)計(jì)
    圖表 23 2020-2021年中國(guó)新出生人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    圖表 24 2020-2021年中國(guó)城鎮(zhèn)化率變化趨勢(shì)圖
    圖表 25 2020-2021年中國(guó)0-6歲幼兒數(shù)量統(tǒng)計(jì)
    圖表 26 美國(guó)早教課程的八大領(lǐng)域
    圖表 27 日本早教教師資格標(biāo)準(zhǔn)
    圖表 28 日本特殊教育級(jí)養(yǎng)護(hù)學(xué)校教師資格標(biāo)準(zhǔn)
    圖表 29 日本幼兒園和保育所的相關(guān)法令制度
    圖表 30 2020-2021年中國(guó)各類(lèi)學(xué)校數(shù)量統(tǒng)計(jì)

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