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為什么孩子會厭學(xué)?原因是什么?現(xiàn)在的孩子上小學(xué)就厭學(xué),這讓很多家長很焦慮。畢竟這是他們學(xué)習(xí)生涯的開始。父母看到孩子不喜歡學(xué)習(xí),往往會先想到孩子不喜歡學(xué)習(xí)帶來的不良后果,然后批評甚至打罵孩子,卻很少去想孩子為什么厭學(xué)。要想真正解決孩子厭學(xué)的問題,就必須知道孩子厭學(xué)的原因。
兒童厭倦學(xué)習(xí)的主要原因有幾個:
1.孩子對自己和自己的潛在能力沒有清晰的認(rèn)識。因為這些孩子看不到自己有多大的希望,雖然表面上在努力學(xué)習(xí),但內(nèi)心卻處于放棄的邊緣。主要原因在于父母對孩子能力的欣賞和評價普遍不客觀,孩子因一兩次失敗而抗挫折能力低下。有些孩子甚至對自己的生命感到絕望。因此,家長需要充分了解孩子在日常生活中的潛在優(yōu)勢,從而幫助孩子認(rèn)清自己。
2.孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。這種孩子不知道學(xué)習(xí)的真正目的是什么,以為自己是為了父母和老師而學(xué)習(xí)。但是對于他們以后的發(fā)展沒有什么思路和方向,隨波逐流,一天天過下去就好了。父母需要幫助這樣的孩子明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),給他一個看得見的未來,重新喚起他們的學(xué)習(xí)動力!
3.孩子學(xué)習(xí)能力低。這些孩子學(xué)習(xí)技能落后,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)失敗,*陷入書本和問題的海洋,出現(xiàn)知識漏洞。家長可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)技能,如學(xué)業(yè)目標(biāo)管理能力、時間管理能力、課堂學(xué)習(xí)效率、各學(xué)科學(xué)習(xí)技能等。
4.孩子認(rèn)知能力差。這些孩子與學(xué)習(xí)相關(guān)的基本認(rèn)知能力,如工作記憶能力、思維轉(zhuǎn)換能力、邏輯推理能力等。需要改進。這些能力中的一項缺失會直接影響學(xué)習(xí)效率,而且盡管孩子在學(xué)習(xí)上付出了努力,但收獲甚微,會嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)積極性。一般這樣的問題不容易被發(fā)現(xiàn),不管是學(xué)生自己還是老師,家長都要注意。
5.孩子的學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定。這些孩子很*受到周圍環(huán)境和朋友的影響,無法安心學(xué)習(xí)。比如常見的考試焦慮、失眠、注意力不集中、自制力差、厭學(xué)、抑郁等。這些煩惱過度消耗了學(xué)生的心理資產(chǎn),即使他們的學(xué)習(xí)潛力很好,也無法充分發(fā)揮,導(dǎo)致學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重干擾。
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