河南濮陽問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-01-04作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：47

河南濮陽問題少年教育咨詢  鄭州銳元思圖教育怎么樣

父母雙方都有責(zé)任在孩子犯錯(cuò)時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)和管教，但批評(píng)能在多大程度上不傷害孩子?心理學(xué)家告訴我們，寬容地理解孩子，選擇正確的批評(píng)方式，可以幫助父母找到平衡。

批評(píng)態(tài)度：批評(píng)并不意味著不尊重

不需要批評(píng)和管教，但要保護(hù)孩子的思想。如何平衡它們?對(duì)于很多父母的問題，教育*宮，表示，父母有很強(qiáng)的保護(hù)孩子自尊的意識(shí)，但有時(shí)他們只是反對(duì)“尊重孩子”和“管教孩子”這兩件事，似乎為了保護(hù)孩子的尊嚴(yán)，他們必須放棄較基本的管教和批評(píng)。

批評(píng)的目的：公平教育

如果我們選擇批評(píng)孩子，批評(píng)是公平的。不要責(zé)備，虐待，也不要讓孩子犯錯(cuò)，因?yàn)樗€小。較簡(jiǎn)單的批評(píng)就是讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。對(duì)孩子受傷的批評(píng)往往是因?yàn)槲覀兒鲆暳宋覀儜?yīng)該告訴他們什么。

批評(píng)的方法：一件事回到另一件事

所以，我們?cè)谂u(píng)一個(gè)孩子的時(shí)候，只需要明白，我們的批評(píng)是為了讓他知道做了一件事的后果，而不是為了傷害他或者給他貼上“壞孩子”的標(biāo)簽，以免給孩子造成心理陰影。

我們的批評(píng)一定是具體的事情，比如孩子，然后回家忘了洗手。我們應(yīng)該告訴他，我們每個(gè)人都應(yīng)該洗完手回家，洗手沒有錯(cuò)。當(dāng)孩子的錯(cuò)誤行為涉及到一段感情時(shí)，冷靜的告訴孩子你知道他是個(gè)好孩子，但這次他錯(cuò)了。

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