銅梁青少年冬令營(yíng)-兒童研學(xué)成長(zhǎng)冬令營(yíng)

時(shí)間：2022-01-10作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：267

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)就結(jié)束了，寒假到了，孩子也該適當(dāng)?shù)姆畔聦W(xué)習(xí)任務(wù)好好放松一下，所以冬令營(yíng)就成為了很多人的選擇。不但能讓青少年身心放松，還可以提高綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)課本上沒(méi)有的知識(shí)。



重慶市銅梁青少年冬令營(yíng)的項(xiàng)目各展身手：
1、主動(dòng)解決問(wèn)題。通過(guò)冬令營(yíng)中有趣的拓展游戲可以讓孩子在遇到問(wèn)題時(shí)不會(huì)驚恐不安、不知所措，而是*集中精力、尋找辦法。
2、自救能力訓(xùn)練。用思維導(dǎo)圖的方式教會(huì)孩子安排事件，提高孩子的組織、安排能力。
3、*思考。幫助孩子發(fā)散思維，去想他做的每一個(gè)決定將帶來(lái)的后果，讓孩子多方位思考，培養(yǎng)面臨進(jìn)退兩難的處境時(shí)可以應(yīng)付自如的能力。
4、敗而不餒。運(yùn)用“人生標(biāo)本”，紙飛機(jī)的輔導(dǎo)員給孩子們講他以前犯的小錯(cuò)誤以及如何改正的，鼓勵(lì)孩子在同伴面前，敢于將自己的不足說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)為自己打氣。
5、合作共贏。提示孩子協(xié)商時(shí)注意各自的行為，引導(dǎo)他們拿出好的解決方法。



寒假自強(qiáng)冬令營(yíng)讓青少年圓夢(mèng)軍旅生涯?；顒?dòng)全程采用軍事化管理方式，實(shí)行培育特種兵的嚴(yán)格訓(xùn)練計(jì)劃。在營(yíng)期內(nèi)，青少年將完成基礎(chǔ)軍事訓(xùn)練、特種兵軍事技能訓(xùn)練、兵器裝備實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、徒步行軍拉練、野外露營(yíng)生存探險(xiǎn)、快樂(lè)燒烤、心理輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等項(xiàng)目的訓(xùn)練。



若是報(bào)名了冬令營(yíng)不能參加怎么處理？首先說(shuō)明一點(diǎn)，冬令營(yíng)一直堅(jiān)持孩子自愿報(bào)名為原則，要求父母充分尊重青少年主觀意愿，而不是強(qiáng)迫或是隱瞞直接給小孩報(bào)名。家長(zhǎng)應(yīng)和孩子一塊了解冬令營(yíng)之后在進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名完成后，冬令營(yíng)工作人員會(huì)收取200元定金作為床位預(yù)留及**、*水壺等相關(guān)物品的預(yù)定，所以一般情況下報(bào)名完成后收到的定金不再退還，但允許家長(zhǎng)提前與工作人員協(xié)商改期。若有特殊情況的，家長(zhǎng)可以通過(guò)工作人員想基地**退款申請(qǐng)，由基地**審批后再作退款處理。



在冬令營(yíng)了解自我，重視自己，認(rèn)識(shí)到自己的，增加對(duì)自己的信心，深度探索**優(yōu)勢(shì)，撰寫(xiě)屬于自己的**競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告培養(yǎng)自我管理的理念及習(xí)慣，為自己負(fù)責(zé)，堅(jiān)持不懈地自我驅(qū)動(dòng)并行動(dòng)，以完成目標(biāo)，了解自己的情緒，學(xué)習(xí)和情緒壓力相處，并成為自己情緒的主人。移除溝通障礙，學(xué)習(xí)尊重彼此、表里一致的高效溝通訓(xùn)練人際敏感度，建立雙贏的合作關(guān)系，成為受歡迎的人際達(dá)人。



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