赤水青少年冬令營(yíng)-寒假封閉式冬令營(yíng)

時(shí)間：2022-01-11作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢(xún)有限公司瀏覽：139

為了讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，冬令營(yíng)成為了眾多家長(zhǎng)非常青睞的課外教育活動(dòng)之一，而各種新興的主題冬令營(yíng)，較是深受家長(zhǎng)朋友們的歡迎。那么我們就來(lái)看看冬令營(yíng)具有的顯著特點(diǎn)。



貴州省赤水青少年冬令營(yíng)通過(guò)體驗(yàn)式的活動(dòng)達(dá)成青少年素質(zhì)的提升，培養(yǎng)孩子的生存能力、適應(yīng)能力、突破自我能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及堅(jiān)強(qiáng)意志力；在有限的條件下鍛煉并提升逆境商數(shù)，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和思維能力；改變孩子唯我*尊的心態(tài)，接受中國(guó)傳統(tǒng)教育禮儀；我們?cè)诖_保安全的條件下，幫助青少年逐漸完成從智力開(kāi)發(fā)到體能訓(xùn)練、從危機(jī)意識(shí)到自衛(wèi)防身、從求生技能到自護(hù)自救、從挑戰(zhàn)自我到意志訓(xùn)練、從自然博古到愛(ài)護(hù)環(huán)境等一系列課程訓(xùn)練。充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力、表現(xiàn)能力和組織能力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)的良好心態(tài)，樹(shù)立相互信任、相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉吃苦耐勞、不畏困難、敢于拼博、勇?tīng)?zhēng)**的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。



自強(qiáng)寒假冬令營(yíng)拓展訓(xùn)練對(duì)青少年的五大好處：
1.改善身體機(jī)能，強(qiáng)健體魄；
2.學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人；
3.情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng)，人際關(guān)系趨向和諧；
4.認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心；
5.克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)。磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。



冬令營(yíng)以無(wú)限的期待去觸動(dòng)內(nèi)在的潛能與動(dòng)力，冬令營(yíng)以特色的教育方法，強(qiáng)調(diào)以實(shí)際的戶(hù)外活動(dòng)作為訓(xùn)練方式，通過(guò)個(gè)人挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)拓展、軍營(yíng)特訓(xùn)等精彩體驗(yàn)并融入西方**運(yùn)動(dòng)皮劃艇、橄欖球、馬術(shù)等，鍛煉青少年的團(tuán)隊(duì)合作能力、意志力、人際交往能力以及平等友善的良好品德、自尊心、自信心和榮譽(yù)感。



在我國(guó)中小學(xué)生中間，約有1/5擺布的青少年都存在著不同程度的心思疑問(wèn)，其中**的作用有以下的幾個(gè)方面；成就動(dòng)機(jī)缺少；自信心差；依賴(lài)性強(qiáng)；缺少立異知道﹑獨(dú)立才能和冒險(xiǎn)精力；不善于自我表達(dá)與自動(dòng)溝通，社會(huì)交往才能不行；波折承受才能弱；心情簡(jiǎn)單激動(dòng)，自我控制才能差;不懂得尊重與關(guān)懷別人，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力缺少；缺少剛強(qiáng)的意志，*拋棄盡力等等。



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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  給孩子一個(gè)不一樣的暑假，還原一段軍營(yíng)奇幻之旅，感受一段軍營(yíng)伙伴之情，體驗(yàn)一次軍營(yíng)成長(zhǎng)之樂(lè)。這是一個(gè)讓小孩**感受特種兵生活的訓(xùn)練，這是一個(gè)讓男孩子變得陽(yáng)剛，女孩子變得堅(jiān)韌的特別經(jīng)驗(yàn);這是一個(gè)讓孩子較懂得感恩、懂得尊重、懂得敬畏的蛻變之行;這是一個(gè)讓小孩學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，提高動(dòng)手能力，改變懶惰習(xí)慣的“變形記”。湖北省大冶小孩子自強(qiáng)夏令營(yíng)主要結(jié)合了中國(guó)小孩目前現(xiàn)狀總結(jié)制定特殊的訓(xùn)練方法，精心設(shè)計(jì)了各類(lèi)軍

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  每一年的七月至八月，院校放暑假了。在將近兩月的暑假，眾多父母為小朋友們報(bào)名漳州自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)早已變成一種潮流趨向。選擇一個(gè)如愿以?xún)數(shù)南牧顮I(yíng)，會(huì)變成讓青少年兒童獲益終身的幸福親身閱歷。在報(bào)名參與主題活動(dòng)的全過(guò)程中，小朋友們的各種各樣工作才能都可以**鍛練。全年度職業(yè)從業(yè)青少年兒童軍事素質(zhì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的軍訓(xùn)教官團(tuán)隊(duì)，潛心鑄就技術(shù)，而且理論閱歷豐厚;軍訓(xùn)教官在*服現(xiàn)役五年左右，接納過(guò)青少年教育和心理引導(dǎo)的

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  愛(ài)玩是小朋友的天性，暑假來(lái)臨小朋友沒(méi)有伙伴，內(nèi)心是孤獨(dú)與寂寞的。天性驅(qū)使著小朋友有著玩的強(qiáng)烈需求，此時(shí)家里又?jǐn)[著具有很大吸引力的手機(jī)、電腦，這時(shí)就像干柴遇上烈火一樣，后果可想而知。參加夏令營(yíng)，讓他們回到陽(yáng)光下、自然中，盡情地玩有益的游戲，做小朋友該做的事情，鍛煉小朋友該具備的品格了。讓青少年回歸本真、塑造優(yōu)秀品格。云南省玉溪青少年夏令營(yíng)是普通夏令營(yíng)活動(dòng)的延伸。正規(guī)的軍事化訓(xùn)練不僅能夠讓小朋友在體能

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  關(guān)于如何教育孩子，如何做到在不懲罰孩子的情況下對(duì)孩子進(jìn)行教育，這是所有父母都應(yīng)該考慮的問(wèn)題，今天夏令營(yíng)來(lái)告訴家長(zhǎng)如何在不懲罰孩子的情況下去教育孩子。自強(qiáng)夏令營(yíng)針對(duì)中小學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，安排教學(xué)計(jì)劃和課程，做到因人而異，因材施教。實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理，以賞識(shí)教育、和諧教育、養(yǎng)成教育為理念，以社會(huì)實(shí)踐和潛能開(kāi)發(fā)為主項(xiàng)目，以鍛煉學(xué)員堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、吃苦耐勞意識(shí)和獨(dú)立生活能力為目標(biāo)。訓(xùn)練期間，所有帶隊(duì)教官