江津青少年冬令營-寒假軍訓(xùn)培訓(xùn)班

時間：2022-01-20作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：163

關(guān)于如何教育孩子，如何做到在不懲罰孩子的情況下對孩子進(jìn)行教育，這是所有父母都應(yīng)該考慮的問題，今天冬令營來告訴家長如何在不懲罰孩子的情況下去教育孩子。



重慶市江津青少年冬令營透過嚴(yán)格的**紀(jì)律訓(xùn)練模式及模擬野戰(zhàn),讓青少年體會服從紀(jì)律、團(tuán)隊協(xié)作與溝通之重要性, 從而促使孩子強(qiáng)化靈活思考、反應(yīng)、容忍力、耐力、體能、**才能及個人觀 , 并在逼真的模擬“戰(zhàn)斗”中結(jié)下深厚的戰(zhàn)友之情。



青少年參加自強(qiáng)冬令營的意義：
一、自信——提高自信心，勇于自我。建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我，提高自信心。
二、行動——培養(yǎng)青少年自己動手動腦能力。讓孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。通過軍事拓展訓(xùn)練，全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力，讓孩子養(yǎng)成自立自強(qiáng)的習(xí)慣。
三、溝通——學(xué)會溝通，融洽人際關(guān)系。針對現(xiàn)在孩子不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實施快樂成長——孩子身心突破拓展訓(xùn)練，讓孩子們了解生活、學(xué)會溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系的技巧。
四、人格——激發(fā)潛能，完善人格。讓青少年能夠積極面對挫折、逆境、不公平，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個性變得堅強(qiáng)而有韌性。
五、感恩——學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。通過日常訓(xùn)練活動中的引導(dǎo)及感恩勵志課程，循循善誘，讓孩子真正懂得珍惜、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。



自強(qiáng)青少年成長冬令營吸引家長和孩子的原因可以總結(jié)為以下這5點：
1.冬令營有濃重的軍營氛圍，能培養(yǎng)青少年堅強(qiáng)的性格、過硬的品質(zhì)；
2.冬令營教會孩子合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅韌意志；
3.冬令營采用**的教育觀念和教育方法--軍事化體驗式訓(xùn)練，幫助孩子設(shè)立目標(biāo)，達(dá)成人生使命，培養(yǎng)良好習(xí)慣，訓(xùn)練成功能力；
4.冬令營每項活動設(shè)計精心且簡單有效，針對性強(qiáng)，要求每一位青少年努力做到完成任務(wù)，能獲得成就感和收獲參與體驗的成長快樂；
5.冬令營面向全國中小學(xué)生，提供快樂生活提升素質(zhì)的體驗平臺。



家長可以隨時和老師聯(lián)系了解自家孩子在冬令營里的情況嗎？為了讓家長了解孩子每天的實況，活動期間，營員們所在班級的生活老師會在每晚十點以后以短信的方式將孩子當(dāng)天的情況發(fā)送到家長的手機(jī)，并在活動官網(wǎng)較新當(dāng)天的精彩活動照片、視頻等。訓(xùn)練活動期間，生活老師的工作重點是做好所有營員的安全管理，并適時糾正、引導(dǎo)孩子的行為，所以一般情況下不接受家長隨時電話聯(lián)系，以免影響正常工作。出現(xiàn)突發(fā)意外或緊急情況時，生活老師會主動與家長電話聯(lián)系。  



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