汕頭夏令營(yíng)價(jià)格表-軍事夏令營(yíng)學(xué)校哪個(gè)好


    健康的生活環(huán)境能讓孩子茁壯成長(zhǎng),有趣的生活積累讓經(jīng)歷較加豐富。很多家長(zhǎng)在寒假期間都會(huì)給小朋友報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng),小朋友不但可以在這里學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí),較可以提高自身的綜合素質(zhì)能力,對(duì)于小朋友今后的成長(zhǎng)具有非常大的幫助作用。



    廣東省汕頭青少年夏令營(yíng)并不是真正的的*,因此活動(dòng)課程在借鑒軍事化管理方案時(shí),注重的是吸取軍營(yíng)文化的精華,結(jié)合6~17歲青少年的身心特點(diǎn),制定強(qiáng)度適宜的訓(xùn)練方案,更多強(qiáng)調(diào)的是軍營(yíng)生活體驗(yàn)和軍事思想熏陶,通過(guò)把軍事主題融入豐富多彩的戶(hù)外拓展活動(dòng),讓小朋友樂(lè)于學(xué)習(xí),在訓(xùn)練中成長(zhǎng)。



    自強(qiáng)夏令營(yíng)的特訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞以下六個(gè)方面開(kāi)展:
    1.軍事基礎(chǔ):
    ①紀(jì)律意識(shí)——自覺(jué)約束自己,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高安全防范意識(shí);
    ②防身術(shù)——通過(guò)防身術(shù)學(xué)習(xí),提高自衛(wèi)防身意識(shí),掌握自衛(wèi)防身的格斗技巧;
    ③軍事知識(shí)——參觀**裝備,了解*建設(shè),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和使命感;
    2.趣味拓展:
    ①團(tuán)隊(duì)拓展——特色游戲,在玩耍中溝通、配合、寬容、理解;
    ②溝通技巧——學(xué)會(huì)有效溝通與人際交往,提升集體生活能力;
    ③極限挑戰(zhàn)——挑戰(zhàn)自我,強(qiáng)大內(nèi)心世界;面對(duì)困難,勇于沖鋒,享受成功后的喜悅;
    3.自理能力:
    ①習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。用軍人的習(xí)慣要求自己,塑造全新自我;
    ②衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生整理;
    ③快樂(lè)燒烤——?jiǎng)谝萁Y(jié)合,通過(guò)休閑娛樂(lè)方式增進(jìn)戰(zhàn)友之間的友誼。
    4.心懷感恩:
    ①吃苦精神——適度吃苦,不要在能吃苦的年紀(jì)選擇安逸;
    ②感恩教育——在挫折中感悟父母的艱辛與辛苦,學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩;
    5.文化學(xué)習(xí):
    ①傳統(tǒng)禮儀——學(xué)會(huì)“孔融讓梨”,增加處世智慧;
    ②結(jié)緣同學(xué)——同吃同住同訓(xùn)練,四海友誼一生相隨。
    6.學(xué)習(xí)能力提升:
    ①作業(yè)答疑——學(xué)會(huì)問(wèn)題分析與解決技巧;
    ②每日日記——養(yǎng)成良好習(xí)慣,每天把自己身邊發(fā)生的有意義事情記錄下來(lái)。



    為什么現(xiàn)在的小朋友會(huì)自私、傲慢、冷漠,其實(shí)與父母的溺愛(ài)和不當(dāng)?shù)慕逃敲芮邢嚓P(guān)的。換句話說(shuō),是家長(zhǎng)在孩子心中種下了自私的種子,是他們讓孩子滋生了太多的“應(yīng)該和**”,好吃的應(yīng)該是我的,家務(wù)應(yīng)該是大人的,父母掙錢(qián)我花錢(qián)是天經(jīng)地義的,家長(zhǎng)應(yīng)圍著我轉(zhuǎn),為我服務(wù)。想想,有這種思想的孩子,又怎會(huì)去孝敬父母呢?反過(guò)來(lái)想,一個(gè)孩子連自己的家人都不愛(ài),能去愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師,長(zhǎng)大能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民嗎?因此,培養(yǎng)小朋友從小孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人的習(xí)慣是刻不容緩的事情,為了培養(yǎng)孩子孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的習(xí)慣,自強(qiáng)寒假夏令營(yíng)建議家長(zhǎng)應(yīng)從以下幾方面入手: **,父母是孩子好的老師,是孩子學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,因此父母要以身**,樹(shù)立良好的榜樣。   *二,父母應(yīng)給予孩子愛(ài),讓孩子獲得愛(ài)的滿足。如經(jīng)常陪孩子一起做游戲,做家務(wù),多與孩子進(jìn)行情感交流,但是愛(ài)應(yīng)是有理智的,不可過(guò)度,要讓孩子懂得,父母愛(ài)自己,自己也應(yīng)該愛(ài)父母。   *三,讓孩子參加一些家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)小朋友的自理能力,讓他們知道勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),從而體諒父母的辛苦。    *四,讓孩子懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這個(gè)道理。要讓他們學(xué)會(huì)回報(bào),回報(bào)自己的父母,回報(bào)別人。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始培養(yǎng),孩子在家里能孝敬長(zhǎng)輩,到社會(huì)上才有可能關(guān)心他人為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。  



    在自強(qiáng)夏令營(yíng)日記一則:我剛?cè)霠I(yíng)的時(shí)候,本來(lái)指望能放松玩幾天,結(jié)果第二天教官就讓我們站軍姿,而且要求跟軍人是一樣的,身體挺直,胸部往前傾一些,雙腳的腳尖分開(kāi)約60度。這樣站了大概有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這半個(gè)小時(shí)仿佛是非常漫長(zhǎng)的。雖然烈日炎炎,我們是在樹(shù)蔭下進(jìn)行站軍姿的,但是還是覺(jué)得非常難受,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有這樣站過(guò)。站軍姿結(jié)束之后就是向右、正看齊。每行10人,每列4人,一行一行的進(jìn)行練習(xí),如果練習(xí)不好,那么就要一次次的進(jìn)行訓(xùn)練,直到這一隊(duì)的人全部都能夠爭(zhēng)取還有整齊的走對(duì)為止。就這兩個(gè)內(nèi)容對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是磨難。當(dāng)時(shí)非常不理解,甚至有些生氣,心里暗暗罵教官?,F(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候真是幼稚。


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