長治問題青少年教育學校山西思圖勵志少年管理軍校

時間：2022-02-18

長治問題青少年教育學校山西思圖勵志少年管理軍校

青少年和父母之間的關系一直是個敏感的話題。很多孩子進入青春期后，父母和孩子的關系會越來越緊張。如果父母不及時調整育兒方式，給予孩子正確的引導，雙方很*陷入對立狀態(tài)，嚴重影響家庭氛圍和孩子的健康成長。然后在孩子進入青春期的時候，正規(guī)的思圖叛逆期學校教家長怎么做。

1.父母應該更多地了解時代，接受新事物，打破“代溝”

很多家長總是陷入一種經驗主義的思考問題的方式，習慣性地用自己的經驗或觀點來管教孩子。這樣做的父母，只是忽略了時代的進步。時代不同了，新事物層出不窮。如果父母跟不上時代，不接受新事物，不較新觀念，親子溝通肯定有代溝。當孩子覺得父母不理解自己的時候，就會慢慢變得不愿意和父母交流。所以家長要多了解時代，多接受新鮮事物，縮短親子之間的距離，多創(chuàng)造共同話題。

2.給孩子一些自由空間。

在孩子成長的幾個階段，尤其是“*三反抗期”——12-16歲這個年齡段，青少年基本已經到了獨立的階段。如果此時父母仍然緊緊束縛孩子，必然會導致孩子的強烈反抗，很多孩子在面對父母的控制時幾乎都表現(xiàn)出一種緊張。

所以，對待“*三反抗期”的孩子，不如用說服的方式，給他們自由。只要大方向沒有問題，沒有涉及原則和底線的問題，家長可以盡量讓孩子自己做選擇。如果雙方有良好的溝通渠道，當遇到無法解決的問題時，孩子自然會向父母求助。

3.了解青春期孩子的心理和生理特點，理性應對。

很多家長對青春期孩子的身心特點缺乏了解，平時也缺乏對相關信息的學習和積累，導致家長無法讀懂或看透孩子，較不知道如何根據(jù)孩子的心理和生理特點進行溝通和交流。事實上，“*三反抗期”的孩子正處于生理發(fā)育的高峰期。雄激素和雌激素的分泌使青春期的孩子充滿了躁動和不安，尤其是感情的變化和注意力的轉移，往往使孩子較*對問題產生較端的看法。

長治問題青少年教育學校山西思圖勵志少年管理軍校

思圖勵志少年管理軍校是省青少年素質發(fā)展中心合作單位，力圖讓每一個從思圖畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài),有明確的人生目標、清晰的自我定位、獨立的生存能力,能夠真正地做到自立、自強！針對的是10-18周歲“離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學“等青少年孩子的矯正教育工作。

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詞條說明
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