詞條
詞條說明
青春期的孩子,大都進(jìn)入了叛逆期,要搞清楚這個(gè)問題,必須要先知道青春期孩子們的心理特征。 01、自理能力增強(qiáng),獨(dú)立性增強(qiáng)。青春期的孩子總是希望得到他人的尊重和認(rèn)可,希望擺脫家長的約束,渴望獨(dú)立。 02、自我意識(shí)加強(qiáng)。青春期的孩子,“自我”這個(gè)概念特別的清醒,特別在意自己的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),因此也很敏感,自尊心特別強(qiáng)。 03、情緒不穩(wěn)定。青春期的孩子,多愁善感,開始可以感受到很多細(xì)膩的復(fù)雜的情感。 04、
叛逆少年管理教育咨詢 鄭州銳元思圖教育 孩子沉迷手機(jī),很多家長對(duì)此無能為力。要真正幫助孩子擺脫對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)游戲的依賴,父母可以從自己做起,以身作則,堅(jiān)持原則。以下四種看似簡(jiǎn)單的方法,如果家長能認(rèn)真執(zhí)行,一定會(huì)**一定的效果。 1.以身作則,不要在孩子面前玩手機(jī)。 父母是孩子較*學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)父母在孩子面前沉迷于玩手機(jī)游戲,甚至無視孩子的詢問,孩子就會(huì)和他們一起玩手機(jī),他們會(huì)認(rèn)為父母沒有資格批評(píng)自己
河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子越來越大,也變得越來越來越有自己的想法,但是處于青春期的孩子,卻總是喜歡和父母差個(gè)反調(diào),甚至連監(jiān)本的溝通都很困難,這很讓家長苦惱,很多家長都反應(yīng)說是孩子的問題,那么,請(qǐng)家長們先捫心自問一下 ,在和孩子溝通時(shí),有沒有發(fā)生以下問號(hào)? 孩子實(shí)在太叛逆,我該如何和孩子溝通? 1、有沒有平等的對(duì)待孩子? 有不少家長在教育孩子的時(shí)候總是用說教的語氣,或者是
家長是孩子的**任老師,因此對(duì)孩子來說家長的教育十分重要,一些家長在教育和輔導(dǎo)孩子的時(shí)候缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。 不少家長面對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),會(huì)感到手足無措。 前幾天,有位媽媽在后臺(tái)給我們留言。 說:“孩子從去年暑假開始有網(wǎng)癮,我們就斷斷續(xù)續(xù)地給兒子摔了電腦、寬帶報(bào)停、摔爛手機(jī)。但是從今年漸漸發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡錢,并且憑直覺覺得孩子可能偷偷地去網(wǎng)吧,并且跟本不愿意和我們交流?!?相信,很多家長也會(huì)遇到跟這
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