河源夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)有哪些 -素質(zhì)拓展夏令營(yíng)在哪里報(bào)名

時(shí)間：2022-03-14作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：265

隨著社會(huì)的繁榮發(fā)展，現(xiàn)在的父母對(duì)于子女的寵愛(ài)往往過(guò)于全面，在家庭生活中，家長(zhǎng)們總會(huì)竭盡全力照料孩子的日常飲食起居，從而導(dǎo)致如今的中學(xué)生在抗壓心理及生活能力方面都有所欠缺。



廣東河源素質(zhì)拓展夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)的基地具有4大優(yōu)勢(shì)：
1、硬件設(shè)施齊全。公辦*教育基地，規(guī)模大，設(shè)施齊全，內(nèi)有幾十處適合中學(xué)生訓(xùn)練的軍事拓展設(shè)施，此外還有地下室內(nèi)靶場(chǎng)，室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，軍事裝備展覽館等。
2、環(huán)境綠化率高。營(yíng)地內(nèi)有非常科學(xué)的環(huán)境綠化，分生活區(qū)和訓(xùn)練區(qū)，有大片平坦的草坪、綠植園圃等，綠樹(shù)成陰，優(yōu)質(zhì)的富氧環(huán)境怡人，烈日當(dāng)空時(shí)中學(xué)生可以在陰涼處訓(xùn)練。
3、安全**到位。全封閉的夏令營(yíng)訓(xùn)練基地平時(shí)只開(kāi)一扇大門(mén)可供進(jìn)出，門(mén)口24小時(shí)安排人手在崗值勤，住宿區(qū)分批次輪流值班，帶隊(duì)教官、生活老師和所有營(yíng)員同吃，同住，同訓(xùn)練。
4、后勤醫(yī)療**充分。在基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)療室，配備醫(yī)護(hù)人員值班，隨時(shí)可進(jìn)行應(yīng)急處理， 24小時(shí)有應(yīng)急**車(chē)隨時(shí)待命。



河源自強(qiáng)素質(zhì)拓展夏令營(yíng)針對(duì)6~17歲的中學(xué)生精心設(shè)計(jì)了以軍事體驗(yàn)、生存訓(xùn)練、感恩勵(lì)志、心智拓展為主要內(nèi)容的訓(xùn)練活動(dòng)。其中重點(diǎn)**青少年心智成長(zhǎng)教育，強(qiáng)化生存技能，讓他們?cè)诨顒?dòng)期間挑戰(zhàn)極限，磨練意志、挖掘潛能，同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良作風(fēng)。在此活動(dòng)中，中學(xué)生在集體生活中學(xué)會(huì)照顧自己、關(guān)心別人，在克服困境的過(guò)程中建立自信，在競(jìng)賽對(duì)抗中建設(shè)團(tuán)隊(duì)，溝通合作，在學(xué)習(xí)過(guò)程中鍛煉多方面的能力。可以說(shuō)，中學(xué)生參加夏令營(yíng)吃些苦也是值得的，這對(duì)他們的未來(lái)有巨大的幫助。



河源素質(zhì)拓展夏令營(yíng)的課程體系由以下6大方面組成。
1、軍旅生活體驗(yàn)——執(zhí)行軍營(yíng)生活起居作息制度，培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀，塑造剛正的軍人形象。
2、軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練——掌握一般的軍事隊(duì)列常識(shí)，了解防護(hù)格斗、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)*觀念和安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
3、綜合素質(zhì)拓展——開(kāi)展豐富的拓展實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化中學(xué)生的探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)自身潛能，提高綜合素質(zhì)。
4、野外生存訓(xùn)練——掌握野外生存技巧，學(xué)會(huì)突發(fā)險(xiǎn)情應(yīng)對(duì)，學(xué)習(xí)自救保護(hù)、逃生等應(yīng)急措施。
5、感恩教育課堂——以情動(dòng)人，喚醒青少年的感恩意識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。
6、情商思維訓(xùn)練——教導(dǎo)中學(xué)生塑造高情商的行為習(xí)慣，提升抵抗挫折的能力，學(xué)會(huì)合理控制情緒，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹(shù)立積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，善于與他人合作，學(xué)會(huì)分享等。





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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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