孩子意志力、生存技能都需要學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己照顧自己、幫助別人、磨練意志都是現(xiàn)在孩子們成長(zhǎng)不可缺少的,通過(guò)體驗(yàn)式、多元化、趣味性培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的自信、自立、自強(qiáng)。加入自強(qiáng)軍事體驗(yàn)夏令營(yíng)的行列,為成長(zhǎng)加油!
江蘇省張家港軍事體驗(yàn)夏令營(yíng)通過(guò)思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)孩子樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信心?!白詮?qiáng)訓(xùn)練營(yíng)”課程體系是專為孩子精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念。自強(qiáng)訓(xùn)練營(yíng)圍繞孩子素質(zhì)教育開(kāi)展課程體系。育人是我們的責(zé)任,安全是我們的根基!
孩子參加張家港自強(qiáng)軍事體驗(yàn)夏令營(yíng)的收獲:
1、培訓(xùn)孩子主動(dòng)合作,責(zé)任心,**力等團(tuán)隊(duì)精神。
2、在游玩中拓寬眼界,開(kāi)闊視野,歷事練心。
3、軍事化的管理,有助于拓展孩子的知識(shí)面,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)體質(zhì)和紀(jì)律性,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力和良好習(xí)慣。
4、結(jié)合多年成功經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同孩子的需求對(duì)課程的設(shè)置和設(shè)計(jì)較加具有優(yōu)化性、挑戰(zhàn)性、針對(duì)性通過(guò)全封閉的軍事化管理讓孩子體驗(yàn)軍旅生活。
5、樹(shù)立正確的人生觀、觀、生活觀和優(yōu)良的生活品行,在軍校的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中采用小隊(duì)制,與同伴共渡難關(guān)、共享成果。
孩子們帶著滿心的期待和忐忑,帶著父母的期盼和牽掛。在這里,與我們朝夕相伴的,有帥氣又嚴(yán)肅的教官,有敬業(yè)而又細(xì)心的老師,有調(diào)皮而又守紀(jì)的朋友。在這里,我們將遇見(jiàn)一個(gè)別樣的較優(yōu)異的自己!
詞條
詞條說(shuō)明
深圳坪山新區(qū)青少年冬令營(yíng)-吃苦成長(zhǎng)冬令營(yíng)
又是一年暑假,很多孩子選擇這樣度過(guò)。跟隨自強(qiáng)冬令營(yíng)走進(jìn)軍營(yíng)、參觀軍營(yíng),了解軍營(yíng)設(shè)施、感受軍營(yíng)紀(jì)律、體驗(yàn)軍營(yíng)生活,滿足小朋友對(duì)軍營(yíng)的好奇和向往,感受軍人堅(jiān)毅的品質(zhì),懂得要向他們學(xué)習(xí),把不怕苦、不怕累的精神融入自己的學(xué)習(xí)和生活中,成為祖國(guó)未來(lái)的優(yōu)秀棟梁!深圳坪山新區(qū)青少年冬令營(yíng)活動(dòng)的5大**:1、環(huán)境:訓(xùn)練、活動(dòng)場(chǎng)所都設(shè)置有明顯安全提示,并配有專職安全監(jiān)督巡視員。2、管理:教練、教官、生活老師24小時(shí)
滎陽(yáng)青少年冬令營(yíng)-少年軍旅冬令營(yíng)
教育方式的不同,影響孩子的人格塑造和學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)都十分關(guān)心和重視小朋友的健康成長(zhǎng)的問(wèn)題,可是,他們也許不知道,家長(zhǎng)對(duì)您孩子的影響是很大的。參加冬令營(yíng)是促進(jìn)小朋友成長(zhǎng)非常有效地活動(dòng)。河南省滎陽(yáng)青少年冬令營(yíng)主辦機(jī)構(gòu)注重軍事環(huán)境和軍事教官的打造,讓青少年投身艱苦的軍事訓(xùn)練只有疲憊,沒(méi)有厭倦,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),塑造青少年堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。在這里孩子們將得到嚴(yán)肅、緊張、安全的軍事訓(xùn)練,專業(yè)的軍事教官為學(xué)員提供正
近年來(lái),社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的飛速進(jìn)步,提高了人類的生活水平,改變了人們的生活規(guī)律,也升級(jí)了未成年人的教育模式。時(shí)代的進(jìn)步同時(shí)也讓現(xiàn)在的很多孩子養(yǎng)成了不良的生活習(xí)慣 , 加上日益惡化的生態(tài)環(huán)境,青少年亞健康的問(wèn)題令人憂心。寒假是青少年重塑強(qiáng)壯體質(zhì)的黃金時(shí)間,冬令營(yíng)能為其提供科學(xué)的指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,因此大受廣大家長(zhǎng)和青少年歡迎。重慶市墊江青少年冬令營(yíng)通過(guò)三個(gè)階段幫助青少年用正確的行為來(lái)替代錯(cuò)誤的習(xí)慣。
萬(wàn)州青少年冬令營(yíng)-童軍**冬令營(yíng)
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聯(lián)系人: 陳老師
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