河南新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

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    很多父母不知道如何教育一個(gè)明顯叛逆的孩子。以下是一些實(shí)用的親子溝通技巧,供家長(zhǎng)參考!

    尊重孩子

    父母不應(yīng)該總是關(guān)注孩子的弱點(diǎn),也不應(yīng)該拿自己的弱點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。在與孩子的接觸中,家長(zhǎng)要尋找孩子可能的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)和減少孩子心理父母的抵觸情緒。

    換位考慮

    父母也來(lái)自青春叛逆期,但孩子的行為并不明顯,所以在孩子莫名其妙的行為面前,我們不妨同情一下,想想為什么會(huì)這樣。一旦產(chǎn)生共鳴,了解孩子就能找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。

    避免談?wù)摮删?/span>

    和孩子交流,家長(zhǎng)不要總是研究問(wèn)題,這樣只會(huì)讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生壓力,交流的時(shí)候,家長(zhǎng)可以從家庭做起,孩子情緒穩(wěn)定了,再談?wù)?/span>.

    穩(wěn)定情緒

    父母教育孩子的情緒當(dāng)然是不理智的,會(huì)導(dǎo)致更多的孩子去反抗。所以父母急躁不安,不冷靜,不教育孩子。要冷靜,和孩子溝通。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)有厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育,在教育咨詢(xún)多年的成功教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂(lè)、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開(kāi)心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。

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    手機(jī)是個(gè)神奇的東西,很*讓人著迷?,F(xiàn)在不僅成年人離不開(kāi)手機(jī),就連孩子也離不開(kāi)手機(jī)。在地鐵和公交車(chē)上,可以看到一些孩子拿著手機(jī)低著頭玩游戲。 你無(wú)法想象孩子沉迷玩手機(jī)的危害! 每次看到一個(gè)孩子玩著比他手掌還大的手機(jī),我心里就發(fā)冷。因?yàn)樽尯⒆油媸謾C(jī)太早,危害遠(yuǎn)比想象的簡(jiǎn)單。 一 阻礙身體發(fā)育 兒童經(jīng)常玩手機(jī),大量的電磁輻射對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有害,甚至引發(fā)哮喘等疾病。此外,兒童經(jīng)常玩手機(jī),導(dǎo)致身體發(fā)育遲緩,

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    面對(duì)處于青春期、叛逆期的孩子,思圖勵(lì)志教育咨詢(xún)認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該做到“三個(gè)堅(jiān)持”: 堅(jiān)持做到有效溝通。在這個(gè)階段孩子都是比較敏感與反抗的,家長(zhǎng)**不能隨波逐流,而是多與孩子進(jìn)行有效溝通,多了解他們內(nèi)心的所思所想,把握他們的思想動(dòng)態(tài),真正了解他們內(nèi)心深處的想法,并試圖理解他們的想法,能在較大程度上給予支持,不能一味地否定他們的想法,如果一味地否定,只會(huì)使得父母與孩子越走越遠(yuǎn),也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)有效地溝通。 堅(jiān)持做

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