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面對(duì)手機(jī)這個(gè)攔路虎,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?
有的家長(zhǎng)比較強(qiáng)硬,直接將手機(jī)沒收或者把各種軟件卸載,如果孩子被發(fā)現(xiàn)偷偷玩,那免不了被打罵一通。這種家長(zhǎng)看似贏了,但是孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理,甚至是怨恨。
有的家長(zhǎng)比較軟弱,奈何不了孩子的哭鬧和胡攪蠻纏,只好聽之任之,舉白旗投降。這種家長(zhǎng)說了等于沒說,孩子還是會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)就玩。
其實(shí)家長(zhǎng)們不妨參考以下幾種做法:
1、規(guī)定時(shí)間
比如只能在寫完作業(yè)之后玩手機(jī),而且時(shí)間不能**過一個(gè)小時(shí)。這種要求比較具體、明確,便于監(jiān)督。而不要只說:“別總玩手機(jī)!你的眼睛不要啦?”
2、多鼓勵(lì)少打擊
跟孩子說如果不玩手機(jī),你可以得到什么獎(jiǎng)勵(lì),而不是,如果玩手機(jī),你將失去什么。比如,如果不玩手機(jī),咱們可以去吃一頓大餐,而不要說:“跟你說過多少次了,再讓我看見你玩手機(jī),就別想吃大餐了!”
3、把約定落實(shí)到書面上
比如把約定寫在便簽紙上, 粘貼到比較顯眼的地方,這樣可以隨時(shí)提醒父母和孩子按照約定來走。
4、尊重孩子的意見,保持良好順暢的親子溝通
在約定的時(shí)候,不要單從父母的角度規(guī)定孩子該怎么做,要跟孩子商量,做出符合雙方意愿的約定。
5、豐富孩子的興趣愛好,讓孩子的現(xiàn)實(shí)生活有意思
有的時(shí)候孩子的生活太無聊了,所以拿到手機(jī)后,才如獲至寶,愛不釋手。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣來報(bào)一些興趣班,同時(shí)家長(zhǎng)要從自身做起,堅(jiān)持健身、旅游,愛好讀書、畫畫,潛移默化地就會(huì)感染孩子,而如果家長(zhǎng)下了班就捧著手機(jī)不放,那么孩子成天惦記玩手機(jī)也就不足為奇。
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詞條說明
河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 如果你的孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,家長(zhǎng)不要驚慌,和孩子以及老師做好溝通很重要,家長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”往往得不到理想的效果,因此家長(zhǎng)們可以嘗試以下幾種做法: 1、激發(fā)孩子的自我向上意識(shí) 可以讓孩子列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,讓孩子列出曾經(jīng)做過的有成就感的事,想想自己曾經(jīng)擁有過的“輝煌”。在平時(shí)的激勵(lì)中,幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,從而喚起他們心靈深處的自我向上意識(shí)。
河南平頂山問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 如何解決沉迷手機(jī)?智能手機(jī)的泛濫,使得很多孩子也成為了“低頭族”,家長(zhǎng)雖然想方設(shè)法制止,但是孩子還是會(huì)偷偷玩,嚴(yán)重影響正常的生活和學(xué)習(xí)。怎么才能讓孩子不沉迷手機(jī)? 有一種能讓雙方都可以接受的解決方案,“約法三章”:玩游戲可以,但要約定時(shí)間和規(guī)則,一旦違反,要承擔(dān)違約責(zé)任。通過這種方法,沒有任何一方會(huì)輸,可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。跟孩子“
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孩子突然膽子大了,敢跟父母對(duì)抗了,原來是叛逆期已經(jīng)來了。 身為父母,面對(duì)孩子叛逆不要太淡定了,當(dāng)然也不能束手無策。 思圖青少年問題*李老師給你帶來孩子在叛逆期的四個(gè)教育方法。 其一,親子溝通多鼓勵(lì)多表揚(yáng)。 別老是盯著孩子的某些缺點(diǎn)。 不要老是拿孩子跟別同年人去比,要知道人比人氣死人的道理。 其二,支持孩子的某些決定。 舉個(gè)小例子,孩子高興,說將來要做企業(yè)家。 你就開始挖苦諷刺,只會(huì)挫傷孩子的積
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