洛陽(yáng)戒網(wǎng)癮教育咨詢(xún) 河南思圖少年

    叛逆孩子的一個(gè)特點(diǎn)就是開(kāi)始有了自己的想法和秘密,不再把一切都告訴父母,甚至有些孩子不愿意和父母說(shuō)話。孩子變得和父母不親近,較不用說(shuō)和父母交流了。如果長(zhǎng)期這樣下去,父母和孩子之間必然會(huì)爆發(fā)沖突。為什么叛逆的孩子不愿意和父母溝通?

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    1.雙方身份的差距

    溝通成功的前提是雙方平等,親子溝通從一開(kāi)始就有隔閡。從孩子出生的那一刻起,就注定了孩子的身份不一樣。父母是父母,孩子是孩子,導(dǎo)致父母在和孩子交流時(shí)總是有一種優(yōu)越感。在中國(guó)的社會(huì)文化環(huán)境中,很多孩子在長(zhǎng)輩面前較加內(nèi)斂,父母有意無(wú)意地?cái)U(kuò)大了這種不平等的影響,導(dǎo)致孩子在父母面前不敢說(shuō)話。

    2.家長(zhǎng)的話孩子聽(tīng)不懂

    溝通有兩個(gè)目的:一是傳遞信息,把自己的意思傳達(dá)給別人;二是互相了解。如果沒(méi)有溝通,孩子很多東西都不懂。父母不僅要把正確的**觀傳遞給孩子,還要積極引導(dǎo)孩子向健康的方向發(fā)展。所以父母在和孩子交流的時(shí)候,表達(dá)的意思要盡可能的清晰,讓孩子能夠清楚的理解自己的觀點(diǎn)。比如父母用了一些諷刺的語(yǔ)氣或者隱晦的話,孩子可能聽(tīng)不懂意思。

    3.高高在上的說(shuō)話方式

    中國(guó)父母經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是,他們?cè)诿鎸?duì)孩子的時(shí)候有一種崇高的心態(tài),從來(lái)不承認(rèn)孩子與自己的地位平等,把孩子當(dāng)成自己的附屬品。而且孩子的衣食住行都是父母提供的,很容易讓父母產(chǎn)生“孩子要聽(tīng)自己的話”的想法。這嚴(yán)重違反了平等原則。叛逆期的孩子在心理上認(rèn)為自己已經(jīng)是成年人了。這種思想引導(dǎo)的談話很容易產(chǎn)生不愉快的溝通結(jié)果。

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    孩子青春期出現(xiàn)叛逆是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,但是很多家長(zhǎng)認(rèn)為叛逆只是孩子一個(gè)人的事情,當(dāng)家長(zhǎng)不能夠管教叛逆的孩子時(shí),會(huì)選擇將孩子送去普通的叛逆管教教育咨詢(xún),盡管孩子在這種教育咨詢(xún)里表現(xiàn)的非常好,但是回到家后還是恢復(fù)了原樣。

    其實(shí)家長(zhǎng)忽略了較重要的一點(diǎn),就是很多時(shí)候家長(zhǎng)才是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆行為的重要因素。因此單純的改變孩子,而家長(zhǎng)還停留在原地的話,孩子的情況依然得不到解決,這也是孩子從叛逆教育咨詢(xún)回到家后反彈的直接原因。因此思圖勵(lì)志少年結(jié)合眾多案例分析,特別開(kāi)設(shè)了家庭訓(xùn)練營(yíng),針對(duì)每個(gè)家庭的不同情況,一對(duì)一制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃,讓每個(gè)家庭享受到“私人定制”的教育。家長(zhǎng)和孩子同步提升,才是親子關(guān)系進(jìn)步的關(guān)鍵。


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