明岸——廣東校園綠化如何配置植物?

時間：2022-05-12

校園綠化以現(xiàn)象美化植物造景，這些植物以其特有的美化和防護效果起到凈化空氣、減少噪音、調(diào)度氣候等改善環(huán)境的功用。校園綠化首要為師生創(chuàng)造一個防暑、防寒、防風、防塵、防噪音、相對安靜美麗的學習、生活環(huán)境的活動場所。

1.量體裁衣，挑選合適的樹木花草。

2.選用喬、灌木、花、草的**組合和藤蔓類植物合理分配的培養(yǎng)方法，充分運用綠地，添加美化植物的層次。

3.在部分綠地中，運用喬、灌木組織空間的功用，美好地開荒安靜、美麗的大小綠地空間，來滿意師生晨讀、游憩、課外運動等多種需求。

4.不宜培養(yǎng)有刺激性氣味，排泄毒液或帶刺的植物。多挑選鄉(xiāng)土樹種，常綠樹與落葉樹的份額1:1為宜。植物裝備應體現(xiàn)較強的季節(jié)性、色彩鮮艷，使學校環(huán)境輕松、愉快。

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詞條說明
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