山東東營叛逆青少年教育教育咨詢東營銳元思圖教育

時間：2022-06-09作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：63

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每到高考結(jié)束，總有新聞報道某某教育咨詢的孩子們集體撕書釋放壓力，我們不僅要反思，為什么孩子會有這種行為?是不是我們給孩子的壓力太大了?其實撕書都還算是正常的宣泄方式，較糟糕的是有很多孩子厭，早早的就輟在家，有的還會走上犯罪道路。為什么我們的孩子會厭呢?

生本身的問題：是主要原因，如缺乏習自信心，對自己估計過低，有了困難不去克服，而是逃避;認為讀書無用的人，占初中厭生的18%。占高中厭生的14%。認為“讀書不致富，費力不討好”的思想在初中三和高中三的生中更多，各占厭生的61%和57%。為自己的讀書無能尋找理由，甚至出現(xiàn)厭、逃的行為。

另外，興趣偏移也是重要因。據(jù)某部分中生興趣愛好調(diào)查結(jié)果，流行歌曲50.1%、游戲機44.62%、體育活動40.97%、旅游40.57%、知識性書籍39.35%、武狹小說38.13%、文著作30.22%、集郵30.22%、傳記27.19%、名人名言23.33%、跳舞14%、經(jīng)濟類書5.18%。生習文化知識興趣下降，玩樂思想加重，容易產(chǎn)生逃等不良行為。北京調(diào)查發(fā)現(xiàn)，志向不明者占厭生總數(shù)的32%，他們?nèi)狈γ鞔_的奮斗目標，不肯艱苦努力，只圖眼前的舒服，迷戀于網(wǎng)吧游戲、歌舞娛樂，常常缺課、曠課，甚至逃。

家庭因素：不少逃現(xiàn)象由于家庭教育不當所引起。受家長的“讀書無用論”的影響，他們追求急功近利，講賺錢，圖享受，不關(guān)心孩子的習，甚至希望孩子停賺錢，這無疑會加重孩子的逃行為。期望過高，要求太嚴。對孩子抱有不切實際的過高期望，造成孩子的巨大心理壓力。感到習無味、枯燥、單調(diào)，使孩子產(chǎn)生厭心理，進而發(fā)展成逃行為。

嬌生慣養(yǎng)，過分溺愛，飯來張口、衣來身手，使孩子養(yǎng)成了追求舒適享樂、不愿吃苦勞動的習慣。在習上怕苦怕難，不能主動地去克服困難，而是采取逃的方法。

打罵孩子，方法粗暴，習不好就又打又罵，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，較害怕去上，為了逃避家長的打罵，就采取逃的方法來躲避。

教育咨詢因素：習教育不當或失誤可能引起生厭或逃的因素之一。教育咨詢?yōu)榱颂岣呱剩瑢ιM行**負荷灌輸，上課、補課、大量難題、偏題、考試，生負擔過重，沒有休息、沒有娛樂，整天處于緊長狀態(tài)。有的教育咨詢甚至把升率與獎金掛鉤，促使老師更多布置課外作業(yè)。習成了無邊的“苦海”，因而產(chǎn)生厭、逃。

當您的孩子出現(xiàn)厭情緒的時候，您首先應該先和孩子溝通，看問題的癥結(jié)在哪里，您自己也要反思一下，是不是給孩子的習壓力太大，剝奪了孩子玩耍放松的時間?然后要有針對性的幫助孩子解決問題。**孩子厭，溝通非常重要。

思圖勵志教育教育咨詢成立于2011年，是一家以拯救早戀，叛逆，厭逃，離家出走，自閉自閉的孩子為己任。專門從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能習的專門機構(gòu)。從點滴開始，教會員做人、行事，通過全封閉式軍事化管理模式來磨練員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標，懂得體諒父母，知道感恩

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