河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好

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    青春期是孩子較*兩較分化的時(shí)期。心理發(fā)展伴隨著巨大的生理變化,表現(xiàn)為過渡、動(dòng)蕩、閉鎖等特征。這個(gè)年齡的孩子是較難管理的,*叛逆和厭學(xué)。那么,父母應(yīng)該怎么做才能和孩子順利、創(chuàng)造性、成長地度過這個(gè)“危險(xiǎn)期”?

    一、了解這個(gè)年齡段孩子的心理特點(diǎn)。

    青春期的孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的意識(shí)越來越強(qiáng),但不能獨(dú)立思考解決生活中的很多問題。他們會(huì)對(duì)父母的教導(dǎo)不耐煩,對(duì)父母的安排表示抗拒,*在言語上產(chǎn)生沖突。這就是我們通常所說的反叛或抵抗時(shí)期。父母應(yīng)該樂于發(fā)現(xiàn)孩子有自己的主見,這種抵觸代表著成長和孩子對(duì)人格獨(dú)立的渴望。

    *二,建立良好的關(guān)系是溝通的基礎(chǔ)。

    母親的情緒和母親對(duì)孩子的反應(yīng)會(huì)深刻影響親子關(guān)系。當(dāng)你和孩子發(fā)生矛盾的時(shí)候,你完全帶著欣賞接受孩子。重要的不是你有多少?zèng)_突,你的觀點(diǎn)有多不同,而是你對(duì)沖突的態(tài)度和你如何處理它們。

    *三,父母的榜樣勝于文字。

    教育不是訓(xùn)練出來的,是培養(yǎng)出來的。父母想要孩子可以達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?首先要想好自己能不能做到。用行動(dòng)影響一個(gè)孩子,比用語言影響一萬倍。尤其是對(duì)于青春期的孩子,他們形成了自己的世界觀和**觀。父母用批評(píng)、命令、批評(píng)的手段去引導(dǎo)孩子,是適得其反的。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對(duì)“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

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    孩子和父母**嘴是正常的,但是如果孩子經(jīng)常**嘴父母,父母應(yīng)該注意。這說明你的孩子一直處于叛逆狀態(tài),你的教育方法可能是錯(cuò)誤的。孩子經(jīng)常叛逆,父母怎么回應(yīng)呢?不妨聽聽思圖特訓(xùn)教育咨詢心理*怎么說。 **:表達(dá)你的態(tài)度,告訴你的孩子這個(gè)表達(dá)是錯(cuò)誤的 孩子叛逆和父母**嘴,這可能是孩子表達(dá)自己的一種方式。如果孩子**嘴,家長不停止,會(huì)讓孩子養(yǎng)成**嘴的習(xí)慣,甚至導(dǎo)致孩子性格缺陷。因此,父母應(yīng)該通過與孩子交談,及時(shí)

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    孩子厭學(xué)是困擾很多家長的問題。一旦父母使用了錯(cuò)誤的教育方法,就會(huì)促使孩子厭學(xué)。 首先,父母必須首先反思自己 孩子正處于青春叛逆期,孩子厭學(xué)是很常見的。但家長要反思為什么孩子會(huì)這樣,是否和自己的教育方式有關(guān)。 初中的學(xué)習(xí)方式和小學(xué)完全不同,家長教育孩子的方式要適當(dāng)改變。初中生的心智發(fā)展還沒有完全成熟,但是家長在教育孩子的時(shí)候也要懂得把握分寸,既不能給孩子太大的壓力,也不能讓孩子有太多不學(xué)習(xí)的誘惑。

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