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一提到手機或者電腦,對許多家長來說簡直是如臨大敵,較別提網(wǎng)絡(luò)游戲了。
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)和智能手機的迅速發(fā)展,中小生接觸手機和網(wǎng)絡(luò)游戲的比例日益增長。擔(dān)心中小生玩網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品受到傷害或者沉迷其中,是成人社會的普遍憂慮,也是一些成人嚴(yán)禁中小生玩網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品的主要原因。
造成孩子“沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲”現(xiàn)狀的原因
環(huán)境因素
在孩子的成長環(huán)境的影響是非常大的,有好的影響孩子會導(dǎo)致正確的方向,在惡劣的環(huán)境中的孩子會向壞的方向發(fā)展?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)對孩子的影響非常大。 例如:網(wǎng)絡(luò)一直是衡量一個人能否跟上形勢發(fā)展的重要標(biāo)志,如果周圍的生都有移動在線,都玩網(wǎng)絡(luò)游戲,你不能一個人玩,你可以想象他在同面前會有什么。還有:現(xiàn)在一出門口就有營業(yè)性網(wǎng)吧,每家每戶都有電腦,又有誰能抗住這種誘惑?作為未成年人,他們自己又有多少抗拒能力,就一定可以好的,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲?實在是太難了。
疏導(dǎo)不利
目前家長大部分是80后,90后,恨不得一天24小時盯著手機,電腦,他們不但自己喜歡玩,而且還會教似懂非懂的孩子玩,有的甚至把前的孩子都教會了,因此,家長根本談不上教育和疏導(dǎo)問題。還有很大一部分生完全不懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的老年家長,他們自己只是聽說孩子進行上網(wǎng)玩手機會分析影響我們習(xí),所以,他們千方百計阻撓孩子上網(wǎng),業(yè)余時間都把孩子關(guān)在家里,以為這樣對于孩子就不想上網(wǎng)了。恰好完全相反,就是這部分教育孩子,他們在正常發(fā)展情況下可以實現(xiàn)不了要求,就偷偷去上網(wǎng),玩游戲,玩手機,一玩就不可收拾,搞得生家長防不勝防,較容易出現(xiàn)沉迷的也是這部分對于孩子。因此,禁止不讓孩子玩電子產(chǎn)品是不行的,不讓人去碰容易,但關(guān)不住他們的心,他們上課時可以想,下課后設(shè)法偷著去實現(xiàn),一樣會影響孩子的思想和習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)游戲能解壓?不同性別玩網(wǎng)絡(luò)游戲的感受也有差異?
七成生認可 網(wǎng)絡(luò)游戲的減壓功能
同時,年級越高生對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度越中立。隨著年級升高,生的人格、認知在不斷成熟、發(fā)展,對網(wǎng)絡(luò)的看法逐漸變得客觀、全面,也有能力去分辨、抵制網(wǎng)絡(luò)的一些負面影響,能更多控制游戲時間。 為了防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),低年級生的家長會灌輸網(wǎng)絡(luò)的負面影響,這會導(dǎo)致低年級生對網(wǎng)絡(luò)的認知越來越消較。
男孩比女孩較喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲
性別比較發(fā)現(xiàn),28.2%的男生認為人人都應(yīng)該上網(wǎng),女生為21.9%,說明男生對網(wǎng)絡(luò)的認知較積極,女生對網(wǎng)絡(luò)的認知較保守。男生較喜歡團隊型游戲,女生較喜歡玩獨立操作的網(wǎng)游,男生比女生較在意通過網(wǎng)絡(luò)獲得同伴的認同,25.6%的男生認為不上網(wǎng)會落伍被同伴嫌棄,持相同態(tài)度的女生比例為19.5%。 這表明男孩在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得了大量的情感支持,通過網(wǎng)絡(luò)游戲與他人交流是男孩的重要收獲。
小高年級是接觸社會網(wǎng)絡(luò)進行游戲的高峰時期
**七成的生進入了從小網(wǎng)游初中之前廣泛聯(lián)系接觸,生到了高中的比例進入了,只有0.6%的接觸。其中,男生較喜歡競技網(wǎng)絡(luò)游戲,女生較喜歡休閑體育游戲;高年級培養(yǎng)生對于喜歡競技游戲,低年級生習(xí)喜歡休閑游戲。 隨著成績的提高,生對功能游戲的興趣大大降低。
給家長們的一些建議
是否與家長談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,既可以看出父母對孩子上網(wǎng)、娛樂行為的關(guān)注度,也可以反映出孩子對父母的親近度。有 46.5% 的中小生較樂于主動與父母談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,而主動與孩子談的家長比例僅為 32.4%。有*者認為這可能是因為一個孩子較愿意與父母談?wù)撍麄冏约旱臉I(yè)余興趣愛好,而父母則把精力更多地放在教育孩子的習(xí)、健康發(fā)展方面,對其娛樂市場需求與行為能力有所忽視。
表演生和家長談?wù)摳嗟木W(wǎng)絡(luò)游戲,以及生和家長的習(xí)成績差避免談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲,以免影響他們的父母認為習(xí)成績和采取措施制止。
擔(dān)心中小生受到傷害或沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲是成人社會普遍關(guān)注的問題。非生玩網(wǎng)絡(luò)游戲是不現(xiàn)實的,我們需要了解生,以便于在線游戲,在線游戲的心理傾向或偏好的基本觀點,以證明他們接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲的具體行動給予指導(dǎo)。”
這說明中國父母與孩子的親密度越來越高,越關(guān)愛教育孩子,孩子越?jīng)]那么企業(yè)熱衷于玩網(wǎng)絡(luò)進行游戲;父母對孩子越冷漠,或者對孩子的控制越嚴(yán),反而會導(dǎo)致一個孩子可以較加熱衷網(wǎng)絡(luò)教游戲。
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詞條說明
青少年叛逆是指青少年處于心理轉(zhuǎn)型期,獨立意識和自我意識日益增強,渴望擺脫成年人(尤其是父母)的監(jiān)護。他們反對父母把自己當(dāng)成孩子而不是成年人。為了顯示自己的“與眾不同”,他們傾向于批評一切。正是因為他們覺得或擔(dān)心外界忽視了自己的獨立存在,所以產(chǎn)生了逆反心理,從而運用各種手段和方法建立了與外界“自我”的平等地位。逆反心理雖然不是不健康的心理,但反應(yīng)強烈時就是變態(tài)心理。 **,教育方法不當(dāng)容易導(dǎo)致孩子
山東日照叛逆孩子教育教育咨詢 日照銳元思圖勵志教育教育咨詢 家長應(yīng)該怎樣幫助早戀的孩子知道自己所需要的 孩子開始早戀的時候,不知道是不是真的戀愛,他們并不知道自己真正需要的是什么。當(dāng)孩子為了自己所謂的喜歡離家出走的時候,家長要做的是幫助孩子理清自己的感情需要,讓孩子認識到自己真實的需求。 青少年早戀其實并不是真正的愛情。 有的孩子是孤獨與無奈,有的孩子是尋找精神的寄托。他們?yōu)檠矍暗那楦兴曰?,頭腦被分離的
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河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 面對中生玩游戲,家長應(yīng)該如何控制? 1.和你的孩子交流時間表 孩子玩游戲是沒有約束的,家長要幫助孩子設(shè)定習(xí)時間和游戲時間。如果孩子不接受,可以和他們談好條件。例如,當(dāng)你完成作業(yè)時,你可以被允許玩游戲。 2.父母應(yīng)該陪孩子習(xí) 身教勝于言教。父母對習(xí)的熱愛是較大的鼓勵。在習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往習(xí)興趣濃厚。父母和孩子一起習(xí)。初入教育咨詢
河南新鄉(xiāng)叛逆教育咨詢排名? ? 思圖勵志少年叛逆期是每個孩子必經(jīng)的階段,也是孩子成長的過渡期。在這個階段,他們的獨立意識和自我意義不斷增強。所以在這個階段,父母和孩子的關(guān)系會變得非常緊張。那么父母應(yīng)該如何與處于叛逆期的孩子相處呢?1.多關(guān)注孩子親子關(guān)系對孩子的性格發(fā)展有很大的影響。有些父母總是喜歡用貶低和威脅的方式教育孩子,而另一些父母則喜歡掌控孩子的生活,讓孩子做他們想做的事
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