河南鄭州問題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-09-01作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：104

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解決方子孩子學(xué)會(huì)一些基本的學(xué)習(xí)方法，就可以很好地提高學(xué)習(xí)的效率。作為父母，我們較應(yīng)該教會(huì)他們這些學(xué)習(xí)方法:

(1)課堂上跟著老師的思路，把精力集中在老師**的全面講解和推演上。踴躍地發(fā)言提問，開動(dòng)腦筋，積極地思考。不懂的地方不要放過，要找老師或同學(xué)弄懂。

(2)有重點(diǎn)、有思路地記好課堂筆記，不要什么都記。主要還是以聽為主，以記為輔。聽、記矛盾時(shí)，以聽為主。老師在講重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，往往語速會(huì)放慢，要學(xué)會(huì)緊跟老師的思路，聽完整、聽系統(tǒng)，然后概括而有重點(diǎn)地記好筆記。長期努力，就能形成孩子良好的概括能力。

(3)讓孩子獨(dú)立地完成家庭作業(yè)，父母只需要從旁指導(dǎo)，不要親自動(dòng)手。遇見孩子做錯(cuò)了也不要馬上指出并告訴正確答案。這樣會(huì)使孩子形成依賴，反正有父母幫自己把關(guān)，從而失去了自我判斷作業(yè)正誤的能力，久而久之也就喪失了學(xué)習(xí)的信心。父母要耐心地培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的良好習(xí)慣，對(duì)于孩子的錯(cuò)誤給予正確的引導(dǎo)。




(4)教孩子養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣。所謂錯(cuò)題，一是平時(shí)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)題，二是考試中出現(xiàn)的全部錯(cuò)題。按學(xué)科、時(shí)間進(jìn)行編號(hào)，一個(gè)星期一個(gè)小結(jié)，一個(gè)月一次總結(jié)。一個(gè)學(xué)期完了再做一個(gè)全部的總結(jié)。除了看課本把知識(shí)結(jié)合起來之外，重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題，較好再重做一遍。如此一來就可以很快地查漏補(bǔ)缺，提高自己的弱項(xiàng)。

(5)學(xué)習(xí)方法是因人而異的。父母要幫助孩子總結(jié)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)規(guī)律。比如上午8點(diǎn)到10點(diǎn)，是人腦的興奮期，克服難題的較佳時(shí)期;清晨利于記單詞、公式、歷史事件等;告訴孩子預(yù)習(xí)、聽講、作業(yè)是每一課學(xué)習(xí)的三部曲，孩子要在每課學(xué)習(xí)時(shí)都按這個(gè)順序來進(jìn)行，堅(jiān)持就會(huì)有成效。幫孩子學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整，確保各科成績均衡發(fā)展。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理，軍事化教學(xué)，心理輔導(dǎo)為主，充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。

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