特色幼兒園創(chuàng)設什么樣的開放性環(huán)境，專業(yè)幼兒園環(huán)境設計公司

時間：2016-11-17

　　開放的利于幼兒發(fā)展，使其獲得真正的活動樂趣的環(huán)境一定是充分開放的、自由的，不應當“閉門造車”，因此在主體、空間等方面都應體現(xiàn)出開放的理念。

　　1.主體上的開放

　　在幼兒園教育競爭激烈的今天，“推陳出新”，大搞特色教育成了幼兒園鞏固自己的社會地位、贏得社會青睞的重要手段，然而很多的特色教育、特色活動卻演變成了幼兒園小朋友的“特殊經(jīng)歷”“額外才能”。幼兒園大打“特色牌”，很多特色活動也被打上了一個“少數(shù)人的權利”的標簽。然而，幼兒園的特色活動內涵不應該如此狹隘，它所針對、面向的應該是幼兒園中的每一位幼兒，應該是全體幼兒全程參與的一種活動。

　　2.空間上的開放

　　幼兒園的特色活動大多是在某一地域風俗、傳統(tǒng)或者周邊社區(qū)文化的影響下形成并開展起來的。盡管幼兒園是幼兒開展各項活動的主要載體，但是我們也應看到幼兒園地小、特色資源缺乏等不足也同樣制約著很多特色活動的開展。

　　在條件允許的情況下，充分利用周邊特色環(huán)境資源可以帶來很多益處：一是可以讓幼兒擁有較加豐富的活動體驗，開拓了幼兒的視野。二是加強了幼兒園與外界的溝通與合作，幼兒園也可以借助社會上的資源作為教育資源。

　　空間上的開放不僅可以讓幼兒接觸到豐富多彩的外部環(huán)境，也可以促進幼兒與外部各領域的人才、專才進行互動，增加了幼兒的知識，提高了幼兒的社會交往能力。

　　金鴿子觀點：創(chuàng)設現(xiàn)代、生態(tài)、溫馨、藝術、安全、自主、多元的兒童之家，讓每個孩子真正享受屬于他們自己的快樂天地!

詞條
詞條說明
舊幼兒園從新裝修設計哪家公司比較好推薦金鴿子裝飾設計
幼兒園設計房屋裝修首先考慮到的就是“環(huán)保問題”，特別是有幼兒的地方，比如幼兒園裝修，父母較加關注，甚至不惜花重金，但是花重金就可以給幼兒園裝修做對環(huán)保了嗎?北京金鴿子幼兒園設計公司告訴您那是一個誤區(qū)，因為做到環(huán)保是非常困難的，大多只能是相對的裝修環(huán)保。那么幼兒園裝修環(huán)保哪些問題是需要注意的?金鴿子搜集了一些資料供參考：一：幼兒園裝修設計時房間內不要貼壁紙，可以減少污染源。二：幼兒園裝修設計時
幼兒園室內環(huán)境設計燈飾選擇，專門的幼兒園環(huán)境設計公司
在幼兒園裝修中通過利用不同材質的質地特征，輔助環(huán)境開發(fā)與利用，以此增加環(huán)境裝飾中的不同風格呈現(xiàn)，展示出不同文化屬性的室內環(huán)境特征。室內環(huán)境的設計要不拘泥的傳統(tǒng)的設計思路，勇于探索，嘗試不同風格的交集，幼兒園設計的基本任務是使幼兒園的空間得到合理化的開發(fā)與利用，并在不同的階段呈現(xiàn)出不同于其他園所的*特品格與符號化特征。色彩的應運要符合功能性又讓整體空間**美的效果。在燈飾的選擇上也要根據(jù)環(huán)境的
北京幼兒園設計公司大家都說哪家好推薦金鴿子
一、做到“序、美、趣、意” 環(huán)境指幼兒在其中活動的場所，它對幼兒產(chǎn)生著潛移默化的影響。材料是環(huán)境的重要組成部分，是幼兒直接進行活動的物質基礎。要使環(huán)境和活動材料對幼兒產(chǎn)生積極的教育影響，就應做到“序、美、趣、意”。序，就是指環(huán)境的布置和材料的投放要動靜有序。美，指環(huán)境的布置要美觀、和諧。趣，是指環(huán)境和材料充滿童趣，能夠激發(fā)幼兒的興趣，吸引幼兒主動的去感受、探究。如布置有趣的謎語、兒歌、小故事、
具有特色的幼兒園裝修設計*專業(yè)公司金鴿子設計
幼兒園裝修設計本來就是一個復雜而又繁瑣的過程，不論是公裝還是家裝，都需要重視起來。特別是幼兒園裝修，因為幼兒園是一個特殊的場所，它主要是3-6歲兒童生活的場所，他們缺乏一定的自主約束能力，喜歡到處摸摸碰碰，難免會受傷，因此為了幼兒身體健康，幼兒園裝修的時候各個細節(jié)都需要考慮周全。幼兒園裝修需要注意： 1、在進行幼兒園設計時，樓梯之間的斜度一定要掌握好，不能弄的太高，主要是由于小朋友們的身高是有限