幼兒園裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用哪家公司優(yōu)惠，哪家排名好

時(shí)間：2017-01-06

　　幼兒園裝修的要求：

　　一：設(shè)計(jì)風(fēng)格一定要適合小孩子的年齡特征，小孩子對(duì)色彩、幾何圖形等都很感興趣，這些東西都很容易吸引他們的注意，所以，墻面、吊頂、家具等可以注重造型的卡通化，色彩的強(qiáng)對(duì)比化。

　　二：材料一定要環(huán)保，孩子的健康是家長(zhǎng)較擔(dān)心的事情，要是家長(zhǎng)知道你裝修得幼兒園里用的是很不環(huán)保的涂料的話，肯定都不愿意把孩子送你那去讀書了。

　　三：家具，不要使用那些尖角很多的家具，很容易讓孩子受傷，使用那種塑料的家具，小桌子、小板凳都是圓角的，顏色也可以選擇顏色鮮艷點(diǎn)的。

　　四：細(xì)節(jié)部分，從細(xì)節(jié)處考慮孩子多動(dòng)，愛涂畫等特點(diǎn)，墻面、地面使用易清潔的裝飾材料，利于清潔!

　　另外，幼兒園裝修時(shí)色系應(yīng)選擇暖色為主，孩子對(duì)顏色是很敏感的，比如課堂的眼色要盡量的祥和些，其他玩耍的地方色彩多元一些，鮮艷亮麗一些就行。還有幼兒園裝飾設(shè)計(jì)中飾物很重要，可以添加些花鳥魚蟲的，讓孩子能體驗(yàn)下自然，現(xiàn)在孩子跟大自然接觸較少，家長(zhǎng)都是細(xì)心呵護(hù)的，都是寶貝，所以接觸到的自然事物是有限的，也培養(yǎng)孩子愛心和細(xì)心，培養(yǎng)興趣愛好。

　　金鴿子觀點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代、生態(tài)、溫馨、藝術(shù)、安全、自主、多元的兒童之家，讓每個(gè)孩子真正享受屬于他們自己的快樂天地!

詞條
詞條說(shuō)明
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幼兒園裝修室外活動(dòng)區(qū)域主要是各種娛樂設(shè)計(jì)，體能鍛煉區(qū)，玩沙區(qū)，玩水區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)等等，活動(dòng)區(qū)域是幼兒園重要組成部分，良好的室外環(huán)境能促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)施。幼兒園裝修室外活動(dòng)區(qū)域注意事項(xiàng)：玩沙區(qū)域:玩沙是幼兒較喜愛的活動(dòng)之一。通過活動(dòng)，能培養(yǎng)幼兒獨(dú)立專注的態(tài)度和良好的合作精神，有利于幼兒想像和創(chuàng)造能力的提高。玩沙可以將繪畫、雕塑、建筑、體育和娛樂活動(dòng)融為一體。玩水區(qū)域:兒童天性喜歡
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幼兒園裝修設(shè)計(jì)從幼兒的角度，以幼兒的眼光來(lái)創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們可以通過觀察詢問，提供情境或材料等手段，了解幼兒的興趣和需要。在墻面裝飾中體現(xiàn)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，色彩上以艷麗的純色為主;造型以稚拙、簡(jiǎn)潔為主要表現(xiàn)手法;內(nèi)容應(yīng)以幼兒熟悉的東西為主;環(huán)境布置還應(yīng)注重幼兒的年齡差異。幼兒園裝修設(shè)計(jì)讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以小主人的身份與教師合作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)僅僅由教師單方面策劃、忙碌、布置好了之后，對(duì)幼兒說(shuō)聲“請(qǐng)進(jìn)”的做
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幼兒園整體空間構(gòu)成不可缺少兩元素“建筑構(gòu)件與室內(nèi)裝飾”，這兩者的相結(jié)合則可以構(gòu)成**的室內(nèi)環(huán)境，當(dāng)然再配合不同的裝飾材料，可以較錦上添花，風(fēng)格千變?nèi)f化。那么具體在幼兒園裝修設(shè)計(jì)方案時(shí)又需要考慮哪些要素與要點(diǎn)? 一、陳設(shè)要素室內(nèi)家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。實(shí)用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào)，求的功能和形式統(tǒng)一而有變化，使室內(nèi)空間舒適得體，富有個(gè)性。二、
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當(dāng)前，幼兒園設(shè)計(jì)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特別是墻面裝飾和區(qū)角布置，并不是幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行設(shè)置的,而是由教師事先設(shè)計(jì)好的,然后教師和幼兒一起動(dòng)手進(jìn)行布置,但這過程中,也是教師動(dòng)手多,幼兒動(dòng)手少。由于這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)是從教師的設(shè)想和愿望出發(fā)的，沒有考慮到幼兒的興趣、需要和現(xiàn)有發(fā)展水平，因而環(huán)境失去了影響和促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育**。幼兒園設(shè)計(jì)公司幼兒園工作者應(yīng)該準(zhǔn)備和運(yùn)用一定的材料和設(shè)備，按照科學(xué)的原則來(lái)設(shè)置幼兒