金鴿子淺談對孩子的影響幼兒園室外設計，環(huán)境設計

時間：2017-01-13

　　在創(chuàng)設幼兒園室外環(huán)境設計的時候要考慮到以下的幾個方面：

　　1：幼兒園外環(huán)境的設計要服從于本園的教學特色

　　每一個幼兒園都應有自己的辦園特色，這樣才能較好的在競爭激烈的年代中占有一席之地，因而在創(chuàng)設環(huán)境的時候要服從于本園的教學特色。例如，英語教學活動是該園的一大辦園特色，在室外的環(huán)境創(chuàng)設中一定要與教學特色相結合，以便較好地為教學特色起烘托渲染用?？梢栽谟變簣@門口大廳懸掛動物吊飾，吊飾結合英語教學的內容，配合英沒互譯的日常用語卡片，形成一組具有英語氛圍的我與小動物對話的組合吊飾。在教師帶領幼兒散步、觀察的環(huán)節(jié)中，圍繞這一情景，隨機教育，能激發(fā)幼兒開中說英語的興趣。另外，我們利用走廊柱子與柱子之間的橫梁空間，設計英文字母進行裝飾成有眼有嘴的A姐姐，字母B裝飾成戴帽子的弟弟，等等。英語長廊的合理布置，為幼兒營造了一個良好的學習環(huán)境，每當家長來接幼兒回家，經過長廊的時候，幼兒都能指著吊飾上面的字母說：我認識那些英語字。

　　:2：幼兒園環(huán)境設計要適應不同年齡幼兒發(fā)展的需要

　　各班室外的布置，要適應各年齡段的幼兒。如：小班幼兒的年齡較小，他們多以直觀和形象思維為主，因此在幼兒園室外環(huán)境設計時，主要以幼兒創(chuàng)設形象活潑、造型簡單，并帶有一定教育目的的圖案為主。如可以設置一個故事為主的畫面，充滿形象活潑的小動物形象，既可促進幼兒語言交往能力的發(fā)展，也可以培養(yǎng)幼兒熱愛小動物的情感。中班幼兒的認識水平相應提高，在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境設計時，內容要豐富，可設置一定的情節(jié)，增加一些局部的表現;可以采用半立體式的制作，使幼兒可以動手操作。如讓幼兒在講做的過程中既培養(yǎng)了動手操作能力，又提高了口頭表達能力。大班的幼兒則可以在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境設計時偏重知識性的內容，以啟發(fā)幼兒去探索、發(fā)現事物。幼兒通過自己的努力找尋結果，進而獲得成功的。

　　金鴿子觀點：創(chuàng)設現代、生態(tài)、溫馨、藝術、安全、自主、多元的兒童之家，讓每個孩子真正享受屬于他們自己的快樂天地!

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詞條說明
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在幼兒園設計裝修環(huán)境的過程中，要從幼兒的角度出發(fā)，創(chuàng)造出有益于幼兒發(fā)展的空間。依照“一切工作為了孩子”的設計理念，吸取歐美發(fā)達國家及多年幼兒園裝修設計規(guī)劃等經驗,溶安全性、教育性、藝術性及品牌**提升為一體，為學前教育領域及兒童健康成長提供專業(yè)服務。 1.幼兒園裝修設計要有科學規(guī)劃、布局合理任何一個具有特色的幼兒園都蘊含著設計者在美學、使用功能以及在主體結構的諸多因素，設計裝修時必須符合當初
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隨著廣大家長對孩子教育問題的重視，幼兒園成了孩子主要的活動場所，小朋友一天的時間大部分是在幼兒園度過的。所以幼兒園裝修設計當然要以一切為孩子考慮為標準。幼兒園裝修設計應遵循以下三個標準： 1、小朋友由于年齡小、抵抗力差，所以一定要保證幼兒園空氣的潔凈，堅決不能使用一些還有有害物質的油漆涂料，不然很容易造成小朋友呼吸道等問題。 2、綠色是富有朝氣的顏色、是環(huán)保的顏色、是健康的顏色，而且還是對視力
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幼兒園是幼兒的家園、樂園，一個良好的、充滿快樂的幼兒園對幼兒的健康成長具有很大的促進作用，因此在進行幼兒園裝修設計時要從孩子興趣的觸點入手，為幼兒創(chuàng)設充滿童趣、情趣，充滿交流和互動氣息的、豐富多彩的幼兒園環(huán)境。 1、幼兒園是幼兒活動的主要場所以幼兒的需求、興趣為出發(fā)點，創(chuàng)設幼兒喜歡的幼兒園裝修設計，可以將幼兒園環(huán)境分為不同的區(qū)域，保證趣味性、實用性、發(fā)展性，讓幼兒能夠樂意融入到這個空間內，促進