皮紋檢測(cè)分析系統(tǒng)——是天津格致教育研發(fā)的一款軟件,是為了實(shí)現(xiàn)全新個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具對(duì)個(gè)體的先天皮紋檢測(cè)數(shù)據(jù)樣本進(jìn)行分析的功能而開(kāi)發(fā)的,需要和大數(shù)據(jù)文字資料庫(kù)匹配使用。
皮紋檢測(cè)分析系統(tǒng)操作方法:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員將采樣師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳來(lái)客戶的皮紋數(shù)據(jù)樣本圖片電子信息下載到計(jì)算機(jī)的桌面上,按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采用人工判讀和計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別相結(jié)合的方式,經(jīng)過(guò)初判、復(fù)判、檢驗(yàn)、核定四個(gè)環(huán)節(jié)(這些環(huán)節(jié)是保證皮紋檢測(cè)評(píng)報(bào)告準(zhǔn)確度的關(guān)鍵),并記錄在判讀表上存檔。再將判讀表上量化后的數(shù)據(jù),輸入到皮紋檢測(cè)評(píng)分析系統(tǒng)中,系統(tǒng)將從學(xué)前版、小學(xué)版、中學(xué)版、*版、職業(yè)版、社會(huì)化成人版、企業(yè)版等不同版本的大數(shù)據(jù)文字資料庫(kù)中抓取相對(duì)應(yīng)的版本和描述,生成和不同年齡段人群相對(duì)應(yīng)的測(cè)評(píng)報(bào)告電子版,當(dāng)判讀后的數(shù)據(jù)符合資料庫(kù)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容法則時(shí),測(cè)評(píng)報(bào)告中就會(huì)展現(xiàn)該特征的描述。
格致皮紋檢測(cè)分析系統(tǒng)應(yīng)用于教育、咨詢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)人力資源管理部門(mén)以及研究人類(lèi)行為與發(fā)展相關(guān)的科研院所,是為他們提供了解個(gè)體先天行為特質(zhì)和多元智能優(yōu)弱順序等數(shù)據(jù)指標(biāo)的工具。本工具可幫助教育者快速了解被教育者的先天智能個(gè)性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)為個(gè)體的發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)提供依據(jù)的功能。
詞條
詞條說(shuō)明
天賦測(cè)評(píng)就是開(kāi)啟孩子寶藏的那扇窗。通過(guò)天賦測(cè)評(píng)我們會(huì)獲得孩子的全面參數(shù),*了解孩子,了解孩子的性格組成。他屬于哪種潛在人格特性,就會(huì)擁有什么樣的人格特質(zhì),我們就會(huì)明白孩子行為背后的動(dòng)機(jī),為家長(zhǎng)提供結(jié)合孩子實(shí)際的發(fā)展道路。天賦測(cè)評(píng)還會(huì)告訴你孩子的優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)管道,他是視覺(jué)型、還是聽(tīng)覺(jué)型、還是動(dòng)手操作型、思考導(dǎo)向型、動(dòng)機(jī)導(dǎo)向型。當(dāng)你知道自己的孩子是哪種學(xué)習(xí)管道,就不會(huì)盲目的給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班,有效利用他的天
多元智能測(cè)評(píng)介紹?公司以創(chuàng)新、誠(chéng)信、共贏作為企業(yè)的立足之本,致力于以皮紋檢測(cè)數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù),全新兒童教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的研發(fā)和個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)事業(yè)。公司擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),于2018年被教育部業(yè)務(wù)主管的中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)心理咨詢專(zhuān)業(yè)**授權(quán)為十三五重點(diǎn)課題:《個(gè)體發(fā)展規(guī)劃研究與實(shí)踐》項(xiàng)目基地”,現(xiàn)就公司提供多元智能測(cè)評(píng)技術(shù)授權(quán)制定如下方案:?一、多元智能測(cè)評(píng)技
做皮紋檢測(cè)對(duì)家長(zhǎng)有哪些幫助對(duì)父母而言:1、幫助家長(zhǎng)全面了解孩子大腦先天優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),依據(jù)其天賦優(yōu)勢(shì)智能挖掘潛能加以開(kāi)發(fā),對(duì)于孩子的弱勢(shì)智能進(jìn)行增強(qiáng)補(bǔ)弱;2、掌握教育孩子的有效方法,并以適合孩子的方式進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo);3、找到親子互動(dòng)的較佳途徑,可以增進(jìn)親子感情,避免心理問(wèn)題的產(chǎn)生;4、科學(xué)的選擇興趣班,避免浪費(fèi)金錢(qián)、精力及破壞孩子美好的童年;5、從行為特質(zhì)中了解孩子生活中各種表現(xiàn)的真正原因;6、注重早教
格致皮紋檢測(cè)-幫助個(gè)體找到生涯發(fā)展的起點(diǎn)
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,社會(huì)對(duì)人才的需求也在轉(zhuǎn)變,大學(xué)生找不到合適的工作,企業(yè)還在呼吁“招工難”,海歸變成了海待;全社會(huì)都在加入大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新的浪潮中。創(chuàng)業(yè),所有人都適合嗎?管理、技術(shù)每個(gè)人都能兼?zhèn)鋯?大學(xué)四年專(zhuān)業(yè)用不上,為什么?原來(lái),上大學(xué)選的專(zhuān)業(yè)和盲目,又沒(méi)有清晰的自我生涯定位,不知道自己適合從事什么樣的工作,三個(gè)月?lián)Q一家公司。格致皮紋檢測(cè)職業(yè)版-職業(yè)生涯規(guī)劃指南,幫助個(gè)體找到生涯發(fā)展的起點(diǎn)!
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