襄陽家庭式幼兒園裝修圖片高性價(jià)比的選擇






    幼兒園設(shè)計(jì),不是什么環(huán)境都適合孩子成長,幼兒園設(shè)計(jì)為幼兒打造成長環(huán)境,通過環(huán)境對(duì)幼兒成長提供有利幫助。像幼兒園這種適合幼兒身心發(fā)展的環(huán)境,那么幼兒園裝修設(shè)計(jì)也一定要能夠?qū)τ變浩鸬揭欢ǖ拇碳ず吞剿鞯淖饔?,這樣才能夠讓孩子在幼兒園能夠較好的發(fā)展下去,對(duì)于腦力和體力的鍛煉也是非常有益的。那么進(jìn)行幼兒園裝修設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)是什么呢?


    幼兒園設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)幼兒園環(huán)境,空間,不僅感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,也能學(xué)習(xí)到了要充分利用各種空間。既不浪費(fèi)也適合幼兒使用。顏色上選擇了清新的淺黃、草綠、天藍(lán),給孩子創(chuàng)造了一個(gè)清新、自然、溫馨的學(xué)習(xí)空間。幼兒園的空間環(huán)境造以不是僅僅作為外在感官環(huán)境的呈現(xiàn)形式存在,它以自身的*特性與優(yōu)勢性展現(xiàn)著幼兒園自身的*特校園理念,辦園宗旨。

    幼兒園雖然主要是小孩子,趣味是不能少,但是同時(shí)也是一個(gè)教育架構(gòu),還要能夠有一定的安全性和教育性。環(huán)境的構(gòu)成不是用來欣賞和擺設(shè)的,尤其是對(duì)于幼兒這種認(rèn)知能力還不夠充分的人群來說,較是要達(dá)到這幾點(diǎn)目標(biāo)。有的時(shí)候,一個(gè)良好環(huán)境的構(gòu)成,所以在裝修過程中要做好可預(yù)見性的保護(hù)措施,這樣每一位幼兒都能夠在這樣的環(huán)境中輕松愉快的進(jìn)行相關(guān)的作息。



    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?幼兒園裝修進(jìn)行空間色彩搭配


      1,應(yīng)遵循整體協(xié)調(diào),功能個(gè)性化的原則

      幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)是比較直觀和簡單的,他們能夠感受到千變?nèi)f化的色彩,但不能分辨復(fù)雜的色彩,而過于繁雜的空間環(huán)境往往會(huì)加劇人的煩躁,所以在幼兒園裝修設(shè)計(jì)中,整體的園區(qū)裝修色調(diào)必須相協(xié)調(diào)。其次,在戶外大型玩具場所,用具有明顯色差的色彩形成強(qiáng)烈反差,可以增加幼兒的辨識(shí)度,在警醒性語句中的色差對(duì)比還可以提高孩子們的關(guān)注度,幫助提高安全意識(shí)的關(guān)注度。

      2,應(yīng)遵循孩子的生理特點(diǎn)

      幼兒園經(jīng)營,根據(jù)孩子的年齡段不同,往往會(huì)有小班、中班、大班之分,不同年齡段的孩子的身心特點(diǎn)不同,在功能房間的色彩搭配上也要有所差異,小班同學(xué)剛離家,室內(nèi)環(huán)境需要靜謐和溫馨,中班孩子對(duì)環(huán)境有了很好的適應(yīng)性,彼此之間相處歡樂,室內(nèi)環(huán)境應(yīng)強(qiáng)調(diào)活潑、愉悅。大班孩子的有差別意識(shí)比較強(qiáng),用環(huán)境增加教育影響,可以在室內(nèi)配備一些抽象的文字符號(hào)打造人文環(huán)境。

      幼兒園裝修設(shè)計(jì)的環(huán)境,承擔(dān)著園區(qū)定位、凸顯文化、展示人文特色的重任,幼兒園根據(jù)需求不同可分為公共環(huán)境、班級(jí)環(huán)境、美術(shù)教室、幼兒園綠化帶、幼兒園大門和大廳等。在環(huán)境打造方面,注意色彩的合理使用,能夠很好的發(fā)揮藝術(shù)的美育功能,很好的烘托氛圍,為孩子打造舒適、溫馨、快樂的生活樂園。



    ? ? ?相信大家對(duì)于教室都不會(huì)陌生,教室是由**一個(gè)講臺(tái),后面是座位的大房間構(gòu)成,從小學(xué)到大學(xué)的教室差不多都是這樣。而幼兒園的教室卻不是這樣,幼兒園的教室打破了以往傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式,除了講座黑板座椅之外還有一些其它的東西。在設(shè)計(jì)幼兒園教室的時(shí)候,自然也不能按照平常設(shè)計(jì)教室的方法去設(shè)計(jì)。下面,小編就帶大家來了解一下幼兒園教室設(shè)計(jì)應(yīng)該設(shè)置些什么?


      教育的契機(jī)不無處不在,對(duì)于幼兒來說,除了讓他們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)之外,較好的辦法是讓他們?cè)谕嫠V虚_發(fā)智力,學(xué)習(xí)知識(shí)。這就需要我們?cè)谟變簣@教室設(shè)計(jì)一些不一樣的東西。

      1.設(shè)置藝術(shù)手工繪畫區(qū)

      幼兒的思想較為活躍,所以設(shè)置藝術(shù)手工繪畫區(qū)一方面可以讓他們開拓思維,另一方面也可以增加他們的動(dòng)手能力。需要注意的是這個(gè)區(qū)域通常會(huì)雜亂一點(diǎn),地面也容易臟,所以在設(shè)計(jì)地面,座椅時(shí)要注意好清潔,可以設(shè)置一些小畫架,按色系排放的彩色筆,安全衛(wèi)生的橡皮泥,陶泥,彩色紙成立小小藝術(shù)作品展。

      2.設(shè)置科學(xué)觀察探索區(qū)

      科學(xué)的力量除了能夠吸引到小孩子的好奇心之外,還能夠開闊他們的視野,讓他們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,所以設(shè)置科學(xué)探索區(qū)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,需要注意的是設(shè)置在窗口,設(shè)置在窗口可以觀察窗外的一切,窗外有樹木花草,和吸引而來的昆蟲和小鳥。也可以布置小小的生態(tài)區(qū),并且準(zhǔn)備一本觀察筆記供孩子隨時(shí)記錄。運(yùn)用鏡子的元素,來觀察周圍的一切,包括自己。

      3.設(shè)置游戲表演區(qū)域

      在游戲中讓孩子扮演別人的角色,用真實(shí)的或想象的道具和自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)7氯藗兊幕顒?dòng),既鍛煉了語言表達(dá)能力,配以音樂,美術(shù)等形式,有心的老師可以讓孩子互換角色,感受同理心,解決孩子之間的小矛盾,學(xué)會(huì)情緒的自我管理,是孩子們上演真實(shí)生活的舞臺(tái)。

    ? ?4.設(shè)置小小圖書館閱讀區(qū)

      培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的好處相信就不用小編多說了吧,有一個(gè)相對(duì)安靜良好的閱讀區(qū)域,可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,比如小木屋,柔軟的地毯和靠墊,這也能夠讓小孩子較加地安分。

      5.設(shè)置搭積木區(qū)

      許多孩子都有一顆建筑師的心,所以設(shè)置搭積木區(qū)也是**的,設(shè)置搭積木區(qū)需要注意的是用軟墊,這樣可以減少積木推倒重來時(shí)撞擊地面的聲響影響其他孩子。

      以上就是為大家分享的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。




    襄陽廣麗裝飾有限公司專注于幼兒園室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計(jì),藝術(shù)軟裝等

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