【學(xué)校簡(jiǎn)介】
廣東開(kāi)放大學(xué)(原廣東廣播電視大學(xué))是廣東省人民**舉辦,廣東省教育廳直屬,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),整合優(yōu)質(zhì)教育資源,主要面向開(kāi)展遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)校代碼為51315。廣東開(kāi)放大學(xué)是由本部和分支機(jī)構(gòu)組成的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是一所老百姓身邊的大學(xué)。為實(shí)現(xiàn)把大學(xué)辦在社會(huì)中的**追求,堅(jiān)持面向基層、面向社區(qū)、面向行業(yè)、面向企業(yè)的辦學(xué)方向,主動(dòng)適應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展需要,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),聯(lián)合行業(yè)、企業(yè)和其他高等院校,以現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)發(fā)、整合各類優(yōu)質(zhì)教育資源,搭建一 流學(xué)習(xí)平臺(tái),在全省范圍內(nèi)建立覆蓋城鄉(xiāng)的完善的學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng),為學(xué)習(xí)者提供便捷、靈活、多樣化的教育服務(wù)。
辦學(xué)規(guī)?!?/p>
廣東開(kāi)放大學(xué)的前身為成立于1978年11月的廣東廣播電視大學(xué),與廣東理工職業(yè)學(xué)院實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理體制,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。2012年12月,教育部批準(zhǔn)廣東廣播電視大學(xué)較名為廣東開(kāi)放大學(xué),是全國(guó)六所開(kāi)放大學(xué)之一。學(xué)校擁有全國(guó)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育系統(tǒng)完整的辦學(xué)體系,包括19 所市級(jí)開(kāi)大(電大)、70 所縣級(jí)開(kāi)大(電大)、24所與行業(yè)企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)及中高職院校合作辦學(xué)的二級(jí)學(xué)院和分校,形成了覆蓋全省城鄉(xiāng)和部分行業(yè)的辦學(xué)體系,是一所老百姓身邊的大學(xué)。全省原基層電大體系正在整體轉(zhuǎn)型,目前已有90% 以上的市、縣電大已較名為基層開(kāi)放大學(xué)。在全國(guó)44所省級(jí)電大系統(tǒng)中,廣東開(kāi)放大學(xué)綜合實(shí)力**全國(guó)**,在冊(cè)學(xué)生規(guī)模全國(guó)* 一,師資隊(duì)伍全國(guó)*二,資產(chǎn)設(shè)備全國(guó)*三。學(xué)?,F(xiàn)有各級(jí)各類在校生約36.3 **,其中,開(kāi)放教育和教育34.3**,高職教育1 萬(wàn)余人,中職教育0.8 **。歡迎來(lái)電咨詢圓夢(mèng)計(jì)劃報(bào)名詳情
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詞條
詞條說(shuō)明
? ? 資格是從事某種職業(yè)所應(yīng)具備的條件或身份證明,資格證又有執(zhí)業(yè)資格證和職業(yè)資格證兩種。? ? 如教師資格是國(guó)家對(duì)符合教師資格條件的公民依法授予教師資格的法定憑證.在*人民共和國(guó)境內(nèi)的各級(jí)各類學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)中擔(dān)任教師工作的人員,必須持有教師資格。? ? ?再比如**健康管理師:從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)
? ? ?當(dāng)我們從校園步入社會(huì)后,愈發(fā)的知道了的重要性。大多數(shù)人也都想通過(guò)來(lái)提升自己的。那么有什么好處?1、求職:在我們找工作的時(shí)候,無(wú)疑是一道門檻,如果你是??疲敲匆笠陨系膷徫换旧暇偷貌坏矫嬖嚈C(jī)會(huì),如果我們想要獲得更多的機(jī)會(huì),就需要提升自己的。2、升職加薪:很多單位提拔員工會(huì)看,有些單位會(huì)根據(jù)定工資,
詳解遠(yuǎn)程教育|遠(yuǎn)程教育有那些優(yōu)勢(shì)?我們?cè)撊绾芜x擇?
遠(yuǎn)程教育又稱作網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,報(bào)名網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方法為多種多樣新聞媒體的教育資源和互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育的較大的特性便是學(xué)習(xí)者不會(huì)受到時(shí)光的限定,可以獨(dú)立地挑選學(xué)習(xí)地址和學(xué)習(xí)時(shí)間,為在職員工在當(dāng)?shù)剡吂ぷ髦羞厴I(yè)余組學(xué)習(xí)給予了較好的學(xué)習(xí)機(jī)遇和便捷標(biāo)準(zhǔn)。那麼,有關(guān)遠(yuǎn)程教育應(yīng)當(dāng)學(xué)些哪些? 遠(yuǎn)程教育怎樣高效率學(xué)習(xí)? **,學(xué)生要持續(xù)保持自發(fā)性的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。參與遠(yuǎn)程控制學(xué)習(xí)的學(xué)生絕大多數(shù)是成年人,她們的學(xué)習(xí)
? ? ? ?高等教育**,簡(jiǎn)稱**/**。它有大**(社會(huì)型考生)和小**(應(yīng)用型考生)兩種類別,與普通和在對(duì)象、考試時(shí)間及學(xué)制不同,**是“寬進(jìn)嚴(yán)出”??忌鷧⒓訃?guó)家考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織的單科考試,合格一門,發(fā)一門的合格,所有的科目合格后方可申請(qǐng)畢業(yè)。? ? 小**必須通過(guò)機(jī)構(gòu)/院校報(bào)名,同時(shí)考試分?jǐn)?shù)設(shè)置是依據(jù)教
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