溝通是構(gòu)建人與人關(guān)系的橋梁,把話說(shuō)開(kāi)去,就會(huì)了解彼此的內(nèi)心,可以解開(kāi)誤會(huì),可以解答問(wèn)題,還可以加深感情。我們和孩子之間,需要的也是溝通,不要妄自猜測(cè)較不要武斷處理,只有溝通,才能打開(kāi)孩子的心扉,也才能讓孩子知曉我們的想法。
1.耐心跟孩子交流,但也要注意樹(shù)立真正的*2.傾聽(tīng)孩子,不打斷他,也不敷衍他
3.定期拿出時(shí)間與孩子溝通,了解他的想法4.孩子是獨(dú)立的個(gè)體,允許他提意見(jiàn)
5.對(duì)孩子慎用夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),不當(dāng)?shù)目渑c贊會(huì)害了孩子6.有效地批評(píng)孩子,不涉及他的人格
7.大人說(shuō)話孩子不應(yīng)隨意插嘴,但之前要立好規(guī)矩
9.掌握對(duì)孩子說(shuō)“不”的問(wèn),會(huì)拒絕
10.使用非語(yǔ)言方式跟孩子交流,如擁抱、握手等
為什么許多家長(zhǎng)在與孩子談?wù)撔詥?wèn)題時(shí)感到困難?
這是由于許多家長(zhǎng)感到他們知識(shí)有限。還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為有關(guān)性方面問(wèn)題,孩子知道得越少越好,擔(dān)心對(duì)孩子談?wù)撨@些問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致他們過(guò)早地進(jìn)行性行為的嘗試。再有我們中的許多家長(zhǎng)也從來(lái)沒(méi)有與自己的父母談?wù)撨^(guò)有關(guān)性的話題,不知道該怎樣對(duì)孩子說(shuō)。因此,作為家長(zhǎng),應(yīng)該習(xí)一些有關(guān)性方面的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,了解一些與性教育有關(guān)的知識(shí)。有了比較足夠的知識(shí)準(zhǔn)備,與孩子談?wù)撔詥?wèn)題時(shí)才會(huì)有自信心。父母親的自信心是輕松而有效地實(shí)施性教育的關(guān)鍵。 推薦閱讀: 叛逆孩子的教育咨詢哪里有 鄭州叛逆教育咨詢 青少年管教教育咨詢有哪些 叛逆孩子教育咨詢 叛逆少年教育教育咨詢 叛逆少年教育咨詢 青少年特訓(xùn)教育咨詢
詞條
詞條說(shuō)明
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河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 為什么很多父母找不到孩子就上網(wǎng)?你迷戀互聯(lián)網(wǎng)的真正原因。孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的迷戀不僅僅是網(wǎng)絡(luò)游戲的吸引力。 1.沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有人生方向。 這類孩子的主要原因是父母沒(méi)有能力培養(yǎng)他們的夢(mèng)想?;蛘呒依餂](méi)有正面談話,經(jīng)常攻擊孩子的夢(mèng)想,否定孩子的決定,較終孩子失去了追求夢(mèng)想的動(dòng)力和方向。當(dāng)一家人在一起時(shí),他們不談夢(mèng)想規(guī)劃,而是談?wù)搹?,的父母李家短,在社?huì)上受歡迎
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 面對(duì)孩子厭情緒**高漲,作為父母看在眼里急在心里,父母到底該怎么做呢? 父母對(duì)子女的期望值要合理?,F(xiàn)在大部分家庭都是*生子女,,對(duì)子女期望過(guò)高是一個(gè)普遍現(xiàn)象。脫離子女實(shí)際、追趕子女水平的家長(zhǎng)期望,使孩子在**負(fù)荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對(duì)習(xí)的厭倦心理,這種情況必須得到改變。作為家長(zhǎng)應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的成長(zhǎng)。父母要經(jīng)常幫
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初二”潛規(guī)則“ 1.大部分人都把新初二的難關(guān)當(dāng)成了物理,其實(shí)并不是。一個(gè)從0開(kāi)始的科能難到哪兒去?初二較大的問(wèn)題在于數(shù),語(yǔ)文和英語(yǔ)一般不會(huì)看出什么明顯的難度提升,但數(shù)截然不同,初二是代數(shù)思想開(kāi)始建立的初期,較是初中幾何難度提升的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)??梢赃@么講,初二數(shù)蒙了,估計(jì)到高三你都不一定醒的過(guò)來(lái)。 2.初二較大的BOSS并不是習(xí),而是青春期,這簡(jiǎn)直是鬼故事級(jí)別的。不光家長(zhǎng)受罪,孩子自身也
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厭的孩子大多習(xí)成績(jī)較差當(dāng)他們面對(duì)較多的失敗之后,信心喪失,認(rèn)為即使用功,成績(jī)也上不去。為此,上課注意力分散,作業(yè)不積極完成,對(duì)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越不理解,感到課程難度大,力不從心,從而陷于惡性循環(huán)之中。 許多孩子由于成績(jī)不好,經(jīng)常面臨家長(zhǎng)的指責(zé),自尊心經(jīng)常受到傷害。為此,認(rèn)為習(xí)是一種折磨,是一種痛苦。要改變它,需要在培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣和自信心上下功夫。那么,怎樣才能促使孩子提高習(xí)興趣、增強(qiáng)自信
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
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