一個**本科生的考研成功自述

時間：2021-03-26作者：山東博信教育科技有限公司瀏覽：120

我，一名工科的**生，專業(yè)建筑工程，2016年**參加研究生考試考的煙臺大學(xué)的建筑與土木工程，最后以246的總成績落榜，工科國家線265,2017年二戰(zhàn)以362的成績成功錄取，國家線265。今天就談一下我這兩年的心路歷程，成功與失敗的經(jīng)驗以供學(xué)弟學(xué)妹借鑒。




2015年6月?？飘厴I(yè)同時**本科畢業(yè)，這一年帶著一顆對考研一無所知的心我加入了考研大軍，原因我覺得一個**本科的*并不能帶給我什么，我希望自己的*能鍍上一層金，能找一個較好的工作。就這樣我在學(xué)校旁邊租了一個房子，同大多數(shù)考研狗一樣每天大多數(shù)時間都待在自習(xí)室里，因為煙臺大學(xué)非985/211，所以當(dāng)時很多同學(xué)告訴我考煙大你不需要太努力，過國家線就能上，從此在我的心里就埋上了一顆隱患的種子，那時雖然每天都待在自習(xí)室里從早上7點到晚上10點，但實際有效的時間也就四五個小時。就像大多數(shù)同學(xué)一樣也有過放棄的念頭，因為覺得好多東西自己都沒有學(xué)過，真的讓人頭疼，就這樣堅持著一直到考研結(jié)束，其實考完數(shù)學(xué)的那一刻其實我覺得自己考研之路就已經(jīng)結(jié)束了，因為那一年考數(shù)學(xué)的同學(xué)都知道，那一年數(shù)學(xué)**難，一直下午考專業(yè)課時都一直神情恍惚沉浸在上午的數(shù)學(xué)當(dāng)中，就這樣一直熬到出成績，數(shù)學(xué)51，專業(yè)課103，英語44，政治48總分246這成績怎一個慘字了得。




考研結(jié)束后雖然心有不甘，但是面對家里的壓力還是找了一個工作先干著，就這樣工作了四個多月。經(jīng)過無數(shù)次的心理交戰(zhàn)，我選擇了二戰(zhàn)，為了不給家里人造成壓力，決定一邊工作一邊復(fù)習(xí)，就這樣從七月份開始除了上班時間，把自己的空余時間全都用在了復(fù)習(xí)上，那一段時間真的覺得自己有點心力交瘁，工作上的不如意加上學(xué)習(xí)的壓力，幾度想過放棄，所以在這里也想告訴大家如果不是真的沒有辦法還是建議辭掉工作專心考研，那種苦可能只要經(jīng)歷才知道，考研前的兩個月每天基本上都是在晚上12點之后才睡，就這樣一直熬到了考研結(jié)束，專業(yè)課答完題時自己的心就已經(jīng)開始小鹿亂撞了，原因你懂滴。出考場時的開心永遠(yuǎn)也忘不了，突然覺得好感激自己。就這樣一直到了出成績時，打開成績時那一瞬間覺得自己好像在做夢，總分362，數(shù)學(xué)108，專業(yè)課144，英語58，政治52，362是我真的連想都敢想過的成績，之前考完試也曾估過分覺得能過三百吧。




下面說一下我的復(fù)習(xí)方法，數(shù)學(xué)我剛開始是看的我新東方張宇的視頻包括基礎(chǔ)班和強化班，過了一遍之后看的李永樂的全書，看全書看不懂的地方我會在返回去看視頻和講義，把該知識點再過一遍，我看完一遍全書已經(jīng)到了十一月下旬了，時間非常的緊張，最后一個月就是沖刺李永樂的真題了，沖刺真題不會的知識點同樣是在返回去看講義和全書。直到考試的前兩天我才把真題都做完一遍，所以時間特別的緊。建議同學(xué)們數(shù)學(xué)真題較好坐上個兩三遍，至于李永樂的660我是真的沒時間做了，如果大家有時間做做還是很好的。當(dāng)然我覺得題做的不在多如果把真題弄懂了會了就足夠了。專業(yè)課我是九月底開始的，當(dāng)然不建議這么晚開始，畢竟專業(yè)課是大戲，大多數(shù)考研的人都知道只要專業(yè)課考好了，那基本上沒什么問題，我開始的晚是因為我們學(xué)校的專業(yè)課并不是很難。專業(yè)課的話還是根據(jù)自己專業(yè)特點決定吧，如果是土木的話，如三大力學(xué)還是看課本做習(xí)題，把基礎(chǔ)知識掌握好，然后對應(yīng)的買本練習(xí)冊做題，還是要多做題，練習(xí)冊較少做上兩邊。最后就是反復(fù)的做真題了。至于英語我的英語是非常的差勁，就不給大家提供什么有**的建議了，我當(dāng)時主要是背單詞我用的百詞斬，每天給自己設(shè)置了30個單詞，從五六月份開始的，基本上每天都會堅持，在就是做張劍的真題黃皮書，反反復(fù)復(fù)做至少得兩邊以上吧，最后一個或半個月主要是背作文，大小作文至少每篇背上八九篇，我覺得我英語主要是占了作文的光，說實話我英語二的閱讀理解基本上都沒看懂，好尷尬。政治我主要是看的新東方的視頻，基礎(chǔ)跟沖刺，我覺得講義太多了，如果背講義真的是背不過來，買本風(fēng)中勁草對著視頻看，然后背風(fēng)中勁草，這上邊都是精煉知識點，適合時間不夠的同學(xué)用，配套做著肖秀榮1000題，最后就是很重要的肖秀榮的八套卷四套卷一定要做啊，不做你會后悔的，肖秀榮四套卷的大題一定得背，背不過你會后悔的，至于肖八大題能背就背，背不過就算了把選擇題多做兩遍。




就寫到這里，其實接近兩年的長跑歷程，我覺得我收獲較多的就是堅持，只要心中有一份理想那么就去堅持，無論你得起點如何考研較多的還是一個心路歷程，把自己的心態(tài)調(diào)整好了，那就成功一半，或許你應(yīng)該這么想我一個**生都能考上，那么你肯定沒問題，因為我覺得我真的很笨有時別人秒懂的問題，我可能要秒上半個點。寫這么多一是為了紀(jì)念一下自己的考研旅程，二是希望能讀學(xué)弟學(xué)妹有所幫助，哪怕是一個人也值了。





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  高等教育**（Self-taught?higher?education?examinations），簡稱**、**。1981年，我國開始試行高等教育**（以下簡稱“**”）。1988年，**頒布《高等教育**暫行條例》，以行政法規(guī)形式確定**是“個人*、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式”。1988年，《*人民共和國高等教育法》規(guī)定：

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  **章? ? 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的生理功能：構(gòu)成和修復(fù)組織構(gòu)成酶和激素構(gòu)成抗體調(diào)節(jié)滲透壓供給能量蛋白質(zhì)互補作用：定義：兩種或兩種以上食物蛋白質(zhì)同時食用，其中所含有的必需氨基酸取長補短，達到較好的比例，從而提高利用率，這種作用稱為蛋白質(zhì)的互補作用。應(yīng)遵循三個原則：①食物的生物學(xué)種屬越遠(yuǎn)越好；②搭配的種類越多越好；③食用時間越近越好，較好同時食用。*三章? ?&nbs

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  **不難，你憑啥不盡力？**次**的我，考試后想說....其實10月考試成績出來后我就寫好總結(jié)投稿了，奈何把我的稿子忘了，批評，然后今天稿子就見天日了！我的是喜悅，出成績前預(yù)測我的成績在60分左右，絕不會太好，沒想到上天還是憐憫我的。我的基礎(chǔ)可以用一個詞來形容“不堪入目”，初中是我求學(xué)之旅的終點，我的知識儲備量遠(yuǎn)不及大專畢業(yè)的朋友，所以我學(xué)起本科來有些吃力。列如：當(dāng)時我學(xué)馬原這本書的時候，課本的字

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