【教師資格報(bào)名】教師培訓(xùn)的目的和意義

    教師培訓(xùn)的目的和意義是:

    一、目的:樹立終身學(xué)習(xí)的思想,掌握學(xué)習(xí)方法?!霸诓荒芡耆A(yù)計(jì)到未來工作變化的情況下,如何使教育與未來的工作相適應(yīng)”,這才是終身教育所要解決的問題,也應(yīng)該是繼續(xù)教育需要解決的問題。

    二、意義:

    1、學(xué)知學(xué)能,博學(xué)多思:

    師者是教育學(xué)生的**者,本身的學(xué)識(shí)能力水平,決定了教師的思維定式和教育方法,也從中影響了學(xué)生的思維習(xí)慣和行為作風(fēng)。因此教師必須得抱定終身學(xué)習(xí)的觀念,加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)自己擅長的,也要學(xué)習(xí)自己所不擅長的。

    2、完善性格,豐滿人格:

    教師的性格好壞,直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和人格完善。不論你是哪一類的性格特征,都要緊緊圍繞服務(wù)于學(xué)生這一主要前提,一切為了學(xué)生,有時(shí)不能恣意任性,不能把個(gè)人的不良情緒和怨氣帶到學(xué)生中去,強(qiáng)加給學(xué)生,讓學(xué)生帶己之過。

    3、儀表端莊,修正外形:

    教師的職業(yè)不同于其他服務(wù)行業(yè)和企業(yè),外在的形象很重要,它顯示的是教師內(nèi)在的品味和氣質(zhì),個(gè)人的喜好和追求,人格魅力與個(gè)人審美欣賞水平,給學(xué)生的是**印象和一生的印象,所以外在形象至關(guān)重要。

    4、言談舉止,遵禮合儀;

    教師的語言技巧,行為舉止,決定你能否走進(jìn)學(xué)生心里,是否拉近與學(xué)生的距離,語言和藹,


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  • 【教師資格報(bào)名】教師培訓(xùn)的目的和意義

    教師培訓(xùn)的目的和意義是:一、目的:樹立終身學(xué)習(xí)的思想,掌握學(xué)習(xí)方法。“在不能完全預(yù)計(jì)到未來工作變化的情況下,如何使教育與未來的工作相適應(yīng)”,這才是終身教育所要解決的問題,也應(yīng)該是繼續(xù)教育需要解決的問題。二、意義:1、學(xué)知學(xué)能,博學(xué)多思:師者是教育學(xué)生的**者,本身的學(xué)識(shí)能力水平,決定了教師的思維定式和教育方法,也從中影響了學(xué)生的思維習(xí)慣和行為作風(fēng)。因此教師必須得抱定終身學(xué)習(xí)的觀念,加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知

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