河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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    如果在生活中發(fā)現(xiàn)自己的孩子有偷竊的行為,家長(zhǎng)一定要重視起來(lái),千萬(wàn)不要讓孩子養(yǎng)成偷竊的習(xí)慣。古語(yǔ)說(shuō),小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。一旦染上偷竊的壞習(xí)慣,等到孩子長(zhǎng)大以后再去糾正,就來(lái)不及了。那么如果孩子偷竊,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?

    01、如果孩子拿了其他孩子的玩具等不屬于自己的東西,也許他自己并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)行為就是偷竊。因?yàn)槟挲g還小,分不清你的和我的,只是覺得好玩就想拿走。家長(zhǎng)要耐心的給孩子講,和小朋友一起玩可以,但是不能把別人的東西拿走,家長(zhǎng)要帶著孩子將東西還回去,并向?qū)Ψ降狼浮?/span>

    02、要讓孩子認(rèn)識(shí)到東西都是有一定的**的。父母給孩子的東西,也是經(jīng)過(guò)辛苦勞動(dòng)得來(lái)的,平時(shí)帶孩子出去買東西,付錢的時(shí)候,一定要給孩子講,沒(méi)付錢的東西是不屬于我們的。必須付完錢才能拿。還可以把錢給孩子,讓孩子體會(huì)一下付錢的過(guò)程,這樣孩子會(huì)知道沒(méi)有付錢的東西是不屬于自己的,以后就不會(huì)再拿了。

    03、家長(zhǎng)較忌諱的態(tài)度就是姑息養(yǎng)奸,想著反正拿了就是拿了,東西又不大,這樣是縱容孩子養(yǎng)成偷竊的習(xí)慣,以后有可能會(huì)三番五次的發(fā)生同樣的行為,長(zhǎng)大以后悔之晚矣。

    04、家長(zhǎng)也不能因?yàn)楹⒆油蹈`,不是打就是罵,這樣的話孩子沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,即使孩子表面上順從,內(nèi)心還是抵觸的,所以家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的給孩子講道理。

    05、家長(zhǎng)也要細(xì)心的看一下孩子偷了什么東西。是不是他非常渴望擁有,而平時(shí)沒(méi)有得到東西。在自己家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,適當(dāng)滿足一下孩子渴望擁有的心情。但是要告訴孩子,即使再想要,也不能偷竊。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢、是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)

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    詞條說(shuō)明

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    如何與孩子正確的溝通呢? 1、傾聽 如果你善于傾聽,你的溝通效能就達(dá)成了80%. 與孩子溝通不在說(shuō)得多,而在聽得多。因?yàn)檎f(shuō)是在表達(dá)自己,只有聽才是感受別人,家長(zhǎng)只有更多地了解孩子的感受,才能說(shuō)出孩子愿所的話。我們?nèi)A聽孩子是為了較好地去對(duì)孩子說(shuō)話,家長(zhǎng)的教導(dǎo)不需要以量取勝,應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,只有每一句話都針對(duì)孩子的心理,這樣他們才容易接受。當(dāng)你真心去傾聽孩子時(shí),你就會(huì)使孩子覺得親近。相反,不會(huì)傾聽孩子

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