河南新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2021-07-06作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：66

河南新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

讓孩子知道，你渴望的自由可能是盲目的

很多孩子，進(jìn)入青春期之后，總感覺(jué)自己個(gè)頭猛長(zhǎng)，再加上身體各個(gè)方面的逐漸發(fā)育成熟，便形成了一種“我是成人”的錯(cuò)覺(jué)。

家長(zhǎng)苦口婆心的勸孩子不要早戀，孩子卻認(rèn)為我都這么大了，談個(gè)戀愛(ài)怎么了?家長(zhǎng)告訴孩子不要與人發(fā)生沖突，盡量有話好好說(shuō)，孩子卻認(rèn)為我都長(zhǎng)大了，難道這點(diǎn)自由都沒(méi)有嗎?家長(zhǎng)好說(shuō)歹說(shuō)的跟孩子講，與人相處脾氣不要總是那么沖，可孩子卻認(rèn)為我都長(zhǎng)大了，脾氣沖不沖是我的自由!

青春期的孩子，不管是男孩還是女孩，都在竭盡全力的拜托父母的管教。他們不希望自己總是那個(gè)父母眼中的小孩兒，他們渴望人格上的獨(dú)立，渴望得到父母的接納和尊重，而與此同時(shí)他們也開(kāi)始不斷的在做反抗。那么，面對(duì)這樣的孩子，爸媽?xiě)?yīng)該如何引導(dǎo)呢?

(1)尊重孩子獨(dú)立的人格，與孩子建立好良好的關(guān)系

由于害怕孩子誤入歧途，所以家長(zhǎng)們總是習(xí)慣性為子女操碎了心。盡管孩子都是十多歲的小伙子、小姑娘了，可父母還是習(xí)慣性的要把孩子“栓在褲腰帶上”，只要孩子一會(huì)兒不在自己的控制范圍內(nèi)，自己就渾身不痛快。請(qǐng)記住，孩子不是你的附屬品，也不是你的私有財(cái)產(chǎn)，他是一個(gè)人，有自己的思想，有獨(dú)立的人格。我們應(yīng)該把他當(dāng)一個(gè)人來(lái)看待，而不是非要逼著他走父母幻想的路。

家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分管控，孩子的依賴思想機(jī)會(huì)越發(fā)嚴(yán)重，而很多孩子則表現(xiàn)為沒(méi)有主見(jiàn)、任何事情都要問(wèn)父母好不好或者行不行。這看似是對(duì)父母的一種尊重，其實(shí)背地里是孩子毫無(wú)主見(jiàn)的一個(gè)典型案例。

父母與子女之間，經(jīng)歷不同，出生的年代不同，所以很多想法也會(huì)存在差異。這個(gè)時(shí)候，孩子固執(zhí)己見(jiàn)，畢竟他是孩子，可如果家長(zhǎng)還我行我素，那必定就是家庭教育的悲哀。我們既要讓孩子體諒我們的艱辛和愛(ài)護(hù)，我們也應(yīng)該體量孩子的心情和想法。只有相互溝通，相互理解，與孩子建立好良好的關(guān)系，后續(xù)你對(duì)孩子的教育，孩子才愿意聆聽(tīng)和采納。

(2)培養(yǎng)孩子的自主性，讓孩子分辨自己渴望的獨(dú)立和自由是不是盲目的

很多家長(zhǎng)，對(duì)孩子的控制欲較強(qiáng)，幾乎是事必躬親。他們渴望時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視自己的孩子，他們渴望知道孩子所有的事情，他們對(duì)孩子任何的一個(gè)表現(xiàn)都要去進(jìn)行大篇說(shuō)教，好像孩子離了自己就無(wú)法生活。

爸媽要會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?，因?yàn)槟阍绞枪艿脤挘⒆訒?huì)的東西就越是少。比如，你總是把家務(wù)大包大攬，很有可能孩子大畢業(yè)了連怎么洗碗、怎么洗衣服都不會(huì)。我們要培養(yǎng)孩子的自主性，讓孩子獨(dú)立起來(lái)，自己的事情自己做，父母的事情幫著做。

爸媽過(guò)分的管束，會(huì)讓孩子感覺(jué)到失去了自由的呼吸。但是，我們不能為了給孩子自由，就完全放手孩子，讓其自生自滅。我們應(yīng)該讓孩子知道，爸媽也希望你可以早日獨(dú)立，但是你這個(gè)年齡，只需要在精神上做到獨(dú)立的準(zhǔn)備就行了，因?yàn)槟阍诃h(huán)境和物質(zhì)上，是無(wú)法獨(dú)立的。所以，可以盡可能的讓自己在精神上獨(dú)立，但不要太過(guò)于去追求所謂的自由，在父母身邊健康地成長(zhǎng)，這就是較好的自由。

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