河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 青少年叛逆時(shí)期 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-09-03作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：63

青少年叛逆時(shí)期正是建立自身**觀的時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該首先明白沒有哪一種**標(biāo)準(zhǔn)是**正確的，所以應(yīng)該尊重孩子個(gè)人的**取向，如果你覺得不對(duì)也沒有必要強(qiáng)行灌輸，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期已經(jīng)不在是兒童期那樣孩子對(duì)家長(zhǎng)有一種崇拜意識(shí)，你應(yīng)該盡可能的告訴孩子有哪些人持有哪些**準(zhǔn)則，這些人又處于怎樣的環(huán)境，在告訴他你所持有觀點(diǎn)，至于他應(yīng)該怎么做那是他自己的事情，應(yīng)該由他自己解決。

保持冷靜。青少年叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭(zhēng)，用聲音來(lái)壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。青少年叛逆時(shí)，言語(yǔ)和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成年人應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。

管教孩子，有時(shí)要征求別人的意見，比如問身邊同齡的朋友如何處理類似的問題，或者聽講座，尋求輔導(dǎo)員的幫助，這樣才能拓寬思路。失去心理家?guī)椭妮^好方法.

開放自我，了解孩子。當(dāng)父母看到孩子的興趣會(huì)影響功課，往往立即禁止。其實(shí)，較好能試著了解情況。例如，和孩子一起去電子游戲中心，和他們談?wù)撍麄兊呐枷?，提醒他們?yīng)該什么，不應(yīng)該什么。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，生活較和諧。和父母相處融洽，青少年叛逆當(dāng)然就不存在了。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢專門針對(duì)青少年，“離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟、奢侈消費(fèi)、沉迷手機(jī)”等行為習(xí)慣調(diào)整，我堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即會(huì)尊重他人、會(huì)靜心習(xí)、會(huì)勞動(dòng)技能、會(huì)生存本領(lǐng)、會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。

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  從心理來(lái)說(shuō)，厭癥是指生消較對(duì)待習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為生對(duì)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消較對(duì)待習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離習(xí)。厭的生往往對(duì)習(xí)失去興趣，習(xí)目的不明確，甚至討厭書本，討厭老師，討厭教育咨詢，嚴(yán)重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里?？膳碌氖?，來(lái)訪的生是嚴(yán)重疲勞的病人，癥狀為“情緒低落，睡眠障礙，以避免與人打交道，甚至行為失常。”其實(shí)，孩子厭的原因有很多，除了孩

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