河南濮陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 叛逆期的孩子家長(zhǎng)怎么對(duì)待 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

    叛逆期的孩子家長(zhǎng)怎么對(duì)待?不要給孩子畫框框,把孩子限定在叛逆期之中,哪里有什么叛逆期?

    假設(shè)一個(gè)孩子到2030歲,依然事事聽(tīng)從父母意見(jiàn),自己絲毫沒(méi)有自己的想法,這樣才不叫叛逆嗎?

    孩子長(zhǎng)大,當(dāng)然會(huì)有自己的想法,自己的認(rèn)知,自己的觀點(diǎn),自己的**觀,既然孩子是一個(gè)獨(dú)立的人,生活的年代、背景和父母又不同,就不可能想法都一樣,所以有時(shí)候不聽(tīng)話”“**嘴,這就是叛逆嗎?

    先會(huì)恭喜孩子和自己,恭喜孩子長(zhǎng)大,恭喜自己培養(yǎng)了一個(gè)開(kāi)始獨(dú)立思考的小大人。

    然后,尊重我們身邊的這個(gè)小大人,自己的事,適當(dāng)?shù)胤攀肿屗约鹤鲋鳌?/span>

    當(dāng)然,很多人可能會(huì)覺(jué)得,如果讓他自己做主,那就沒(méi)譜了,我說(shuō)兩點(diǎn),一是從小給他()正確教育的話,沒(méi)譜不到哪里去,如果自己做主就很差勁,是從小教育出了問(wèn)題,而不是叛逆該背鍋!二是適當(dāng)放手,不是完全放手,畢竟還是孩子,家長(zhǎng)在場(chǎng)外當(dāng)個(gè)教練還是有必要的。

    我的孩子現(xiàn)在高一,也在所謂的叛逆期,親子關(guān)系非常和諧,習(xí)的事我基本不管,只負(fù)責(zé)搞好后勤,暗暗的關(guān)注成績(jī),感覺(jué)有偏離時(shí),會(huì)問(wèn)他有什么困難需要我的幫助,比如:是不是戰(zhàn)勝不了拖延癥了?是不是打敗不了游戲癮君子了?然后幫助他回到軌道上來(lái)。

    我在生活中遇到問(wèn)題,會(huì)讓孩子給我參考意見(jiàn),比如前幾天有閨蜜牢騷一些事情,我不知道怎么辦,問(wèn)孩子,孩子告我吃瓜就好,哈哈!

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問(wèn)題青少年、叛逆青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)各地的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢多年的成功教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂(lè)、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開(kāi)心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。

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    河南周口叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 從心理角度看,游戲未必這般十惡不赦。那些在現(xiàn)實(shí)世界中缺愛(ài)、缺陪伴、自信心經(jīng)常被打擊的孩子,游戲會(huì)成為他們的一個(gè)**避難所。這個(gè)時(shí)候,游戲的較大**在于:它避免孩子走向絕望,對(duì)孩子的心理起到了保護(hù)作用。 所有父母,即使你的孩子現(xiàn)在還很小,都應(yīng)該了解下面這5點(diǎn)。如果在下面這5點(diǎn)上,我們過(guò)于違背,那么孩子將來(lái)網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性,則會(huì)較大提高。 1、父母陪伴過(guò)

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    厭是生習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)。從心理角度看,厭是指生對(duì)習(xí)活動(dòng)的消較對(duì)待的行為反應(yīng)模式。主要表現(xiàn)為生對(duì)習(xí)有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),在情感上消較對(duì)待習(xí),在行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離習(xí)。厭已成為阻礙生身心健康發(fā)展的重要問(wèn)題。厭和逃是孿生兄弟。厭是曠課的主要原因之一,逃課是厭的較端表現(xiàn)。 **,父母要對(duì)孩子有合理的期望。 現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子,對(duì)自己的孩子期望過(guò)高是普遍現(xiàn)象。從孩子的實(shí)際出發(fā),

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    很多孩子遇到失敗和挫折就放棄是一個(gè)普遍的問(wèn)題。*生子從小就生活在長(zhǎng)輩的照顧下,父母怕他們撞在一起,恨不得把他們捧在手心里。父母的過(guò)度保護(hù)很大程度上剝奪了孩子遭受挫折的機(jī)會(huì)和權(quán)利,以至于在遇到挫折時(shí)表現(xiàn)出焦慮、憤怒、失望等負(fù)面情緒,甚至喪失理智。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),孩子要想有所作為,肯定會(huì)經(jīng)歷失敗,所以一定要有逆風(fēng)破浪的能力,心理上稱之為“耐挫力”。 1.教孩子用平常心面對(duì)失敗 大大小小的考試

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