如何判斷孩子是否沉迷

時(shí)間：2021-10-13作者：西安重生文化藝術(shù)教育有限公司瀏覽：1037

1、社會(huì)功能是否受損

什么叫做社會(huì)功能受損呢?即學(xué)習(xí)、社交、身體狀況如何。一個(gè)孩子玩手機(jī)，但是他學(xué)習(xí)還是很好，社交功能還是很好，包括身體功能也很好。他還是在鍛煉身體，按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。那這種情況你根本不用太擔(dān)心。

如果一個(gè)孩子玩手機(jī)，即使看上去玩得比較多，但是功能性沒(méi)有太大受損的話，父母暫時(shí)可以不用太擔(dān)心。

2、人際關(guān)系是否受影響

要重點(diǎn)觀察，孩子在玩手機(jī)，特別是游戲之后，他和周圍人的人際關(guān)系是否是和諧的?這個(gè)人際關(guān)系，主要是指他和家長(zhǎng)之間的，他和同學(xué)之間的，還有他和老師之間的。

比如說(shuō)，他開始變得非常暴躁、易怒，或者他開始變得很不耐心，開始變得特別的忤逆，不過(guò)這些也是青春期的本身的一些特質(zhì)。需要區(qū)分，究竟這些是游戲帶來(lái)的，還是因?yàn)榍啻浩谒旧淼奶刭|(zhì)。

如果圍繞著游戲這個(gè)過(guò)程本身，產(chǎn)生了很多沖突的話，說(shuō)明某種程度上，游戲成為了家庭或者其他關(guān)系中張力和沖突的載體。這個(gè)時(shí)候就是去審視這些關(guān)系的時(shí)候了。

3、是否有了不良癖好

如果某天你發(fā)現(xiàn)，孩子因?yàn)橥媸謾C(jī)/游戲/電腦而開始熬夜，那就得引起警惕了?；蛘吆⒆右?yàn)橥嬗螒虬l(fā)展出了偷錢買裝備的習(xí)慣。這些不良的癖好的產(chǎn)生，也是一種非常糟糕、需要被注意的狀態(tài)。

4、作息或性情突變

可以舉例為，孩子是不是現(xiàn)在早上起不來(lái)，飯都不吃，包括性情大變，講話很不耐煩，或者說(shuō)把自己包裹起來(lái)，用很沉默的狀態(tài)去進(jìn)行回應(yīng)。這些都是需要被注意的狀態(tài)。

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  **，放棄系在孩子身上的束縛，還其自由。在孩子到了這個(gè)年齡段，基本上已經(jīng)到了獨(dú)立放飛的階段，如果這時(shí)家長(zhǎng)們?nèi)匀痪o緊束縛著孩子，必然要招致孩子的強(qiáng)烈抗?fàn)?，與其如堵洪水一樣，莫如用疏導(dǎo)的方式，給孩子們自由飛翔的天空。這樣，很*讓孩子們體驗(yàn)到快樂(lè)后，認(rèn)真對(duì)待爸爸媽媽的意見(jiàn)和建議了。*二，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，尊重孩子。在現(xiàn)代育人觀念中很多家長(zhǎng)總把青春期的孩子們?nèi)援?dāng)幾歲的小孩子來(lái)看待。如果家長(zhǎng)能夠讓孩

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