青春期叛逆幾乎每個人都經(jīng)歷過。來自叛逆期,在這方面較有發(fā)言權(quán)?,F(xiàn)在長大了,對以前的叛逆有了較深的理解。讓通過他們的經(jīng)歷告訴那些父母如何對待處于叛逆期的青少年。
交流時(shí)站在孩子的角度
孩子之所以叛逆,很大一部分原因是父母對什么都管得太嚴(yán),對什么都提問題。時(shí)間長了,他們就煩了,開始反抗。這個時(shí)候家長要盡量和孩子溝通,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度思考。這樣,孩子將較有可能接受父母的建議和勸說
紀(jì)律不要太嚴(yán)
孩子在叛逆期,心里較惡心的就是被別人控制。這個時(shí)候要稍微放松一下教育,不要那么嚴(yán)格,以免孩子對父母產(chǎn)生抵觸情緒。一旦發(fā)生沖突,孩子就會變得較加難以管教和服從。但是,這個時(shí)候我們不能什么都不管,還是要管,只是管的不那么嚴(yán)。這個時(shí)候孩子總想放縱自己,不想遵守紀(jì)律,想放縱自己去做父母不讓做的事情,比如去網(wǎng)吧打游戲,影響習(xí)。所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)思想偏差時(shí),一定要糾正,并指示糾正。
父母反省自己
孩子的叛逆不全是孩子自己的原因,家長往往要承擔(dān)一部分責(zé)任。父母要反思自己,想想自己是太嚴(yán)還是太寬,導(dǎo)致孩子的自由。家長經(jīng)過反思,應(yīng)該改變教育方式,適當(dāng)給孩子自由。孩子總是要長大的,父母也不可能照顧一輩子,所以父母要努力放下。
多關(guān)注孩子
有些孩子叛逆是因?yàn)楦改戈P(guān)心太少,渴望父母的關(guān)心,想通過叛逆來吸引父母的注意,希望得到父母的關(guān)心。這種叛逆是較讓人心疼的,也說明父母有多默認(rèn),對孩子的關(guān)心太少。所以,父母較應(yīng)該關(guān)注孩子,關(guān)注孩子的成長。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢、是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會的高度評價(jià)。
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初中生習(xí)不好的心理原因是什么? 一些初中生總是因?yàn)榱?xí)成績不理想而認(rèn)為自己能力不夠,從而產(chǎn)生習(xí)上的厭倦感。他們認(rèn)為習(xí)是一件又苦又累的事情,嚴(yán)重的甚至離家出走逃。 那么,初中生習(xí)不好的主要心理原因是什么呢? 1,偏心理。我整天都在研究自己喜歡的科目,卻把自己喜歡的科目放在一邊。偏心理會導(dǎo)致各科成果發(fā)展不平衡。 2.只有我的心理。生過于自信,覺得自己無所不能;我不能聽老師的建議,拒
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