孩子早戀怎么辦?
1)要平靜面對(duì)早戀現(xiàn)象。把它當(dāng)作正常的偶發(fā)事件,給予正確引導(dǎo)。引導(dǎo)他們說(shuō)出心理話或養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,使感情有了宣泄的途徑,逐步減輕內(nèi)在的心理壓力。另外,幫助他們轉(zhuǎn)移注意力,經(jīng)常提醒他們的習(xí)情況,讓他們把主要精力放在習(xí)上。
2)要理解生早戀行為。盡量多從生的角度去看待他們所表現(xiàn)出來(lái)的各種言行和情感,即換位思考。大文豪歌德曾說(shuō):“哪個(gè)少男不鐘情哪個(gè)少女不懷 春”不要夸大問(wèn)題的實(shí)質(zhì),較不應(yīng)該把它上升到道德問(wèn)題。我們應(yīng)平等地與生進(jìn)行推心置腹的交談,讓他們體會(huì)到教師和家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
3)要尊重生早戀行為。生是一個(gè)個(gè)具體的活生生的人;每個(gè)人都有他自己的人格、情感和隱私,我們必須尊重他們,切不可訓(xùn)斥罵。我們應(yīng)真誠(chéng)地尊重生,教育他們要自尊、自重和自愛(ài)。盡可能**生的信賴(lài),成為他們傾訴的對(duì)象。
4)要指導(dǎo)生處理情感問(wèn)題。指導(dǎo)生時(shí)不把自己置于教育者的地位,而是以經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)類(lèi)似困難的長(zhǎng)者的身份去幫助他們排除困擾。態(tài)度要真誠(chéng),與生真心交流,才能幫助生重新擺正自己的位置,培養(yǎng)他們追求理想的信心。
5)區(qū)別對(duì)待男女生早戀問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),女生的心理較復(fù)雜、較為敏感,需要細(xì)心指導(dǎo)。而男生則需要老師象朋友一樣打開(kāi)心扉,以誠(chéng)相待,以心相處。
銳元思圖教育教育咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。教育咨詢(xún)常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問(wèn)題青少年、叛逆青少年。教育咨詢(xún)以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)各地的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢(xún)多年的成功教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂(lè)、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開(kāi)心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。
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詞條
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河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún) 在這個(gè)充斥著咨詢(xún)信息的年代,基本上家長(zhǎng)們沒(méi)有不重視孩子教育問(wèn)題的,“望子成龍,望女成鳳”的想法也人人皆有??善行┖⒆泳头浅5膮?,不想按照家長(zhǎng)的想法來(lái)。對(duì)于這些厭的孩子,家長(zhǎng)如果沒(méi)有了解到孩子厭的心理特征,不能找準(zhǔn)原因,那么后果就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)總結(jié)了部分厭的孩子可能會(huì)有的心理特征,希望能對(duì)家長(zhǎng)們會(huì)有所幫助。 (1) 推脫責(zé)
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哪兒有叛逆孩子教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 進(jìn)入青春期,青少年的誘惑逐漸增加。很多青少年,因?yàn)樽灾屏θ酰瑢?duì)事物缺乏判斷力,對(duì)自己的影響比互聯(lián)網(wǎng)小,逐漸進(jìn)入網(wǎng)癮的陷阱。作為父母,如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮?讓我們來(lái)看看看思圖心理咨詢(xún)中心的*是如何解讀它的 主訴:孩子性格內(nèi)向。他今年剛上初三,開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。下課不習(xí),吃完飯直接上網(wǎng)。我叫他睡覺(jué)后,偷偷打開(kāi)電腦打游戲。平日里我一般不和其他小朋友一起玩。以
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暑假孩子喜歡上網(wǎng)已經(jīng)成了不爭(zhēng)的事實(shí),也是家長(zhǎng)比較頭疼的**難,長(zhǎng)時(shí)間的在網(wǎng)上沖浪,會(huì)讓孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)難以脫身。所以家長(zhǎng)擔(dān)心孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),就要限制孩子上網(wǎng)時(shí)間。 如何限制孩子上網(wǎng)時(shí)間,試試以下3個(gè)技巧吧: 1、制定計(jì)劃 孩子暑假呆在家空閑時(shí)間很多,家長(zhǎng)由于工作原因大部分時(shí)間不能陪在孩子身邊。炎炎夏日,孩子也不方便出門(mén)玩,,于是上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)等就成了孩子的較佳選擇。 毋庸置疑,孩子上網(wǎng)時(shí)間太
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“我就想讓別人都關(guān)注我?!薄獝?ài)穿奇裝異服的少女們 家長(zhǎng)的煩惱場(chǎng)景一 楊先生的女兒已經(jīng)14歲了,上初二,某天,放回來(lái)的女兒耳朵上掛了兩只圓形耳環(huán),還穿了一條滿是破洞的肥牛仔褲,畫(huà)了濃濃的眉毛。楊先生無(wú)法接受,就來(lái)到教育咨詢(xún),希望老師能對(duì)女兒做出一些疏導(dǎo),但令他驚奇的是,他發(fā)現(xiàn),女兒班上很多女生都這樣打扮。 事后,班主任老師對(duì)楊先生說(shuō):“青春期的孩子都是這么叛逆,她們知道我們無(wú)法接受,但每次看到我們這
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