河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育
孩子還小,在自己家的時(shí)候到不覺得,可一旦長大,開始接觸別的小孩,立馬有了不同的表現(xiàn)。有些孩子大大方方,自信豁達(dá)。有些孩子則悠游寡斷,甚至唯唯諾諾。于是家長們開始擔(dān)心了,都是孩子咋就不一樣呢?有人說,還不都是性格的事。其實(shí)這種說法并不全面,所謂天生的部分是孩子骨子里帶來的一種氣質(zhì),至于性格卻有著社會(huì)性,可以通過后天的改變而改變。因此,孩子所謂的大氣,或者小氣,自信或者自卑都是由于教育環(huán)境不同而造成的絕非天生。下面鄭州思圖勵(lì)志少年的老師為大家分析一下造成孩子性格不同的原因是什么?
1、夫妻不和諧
有些夫妻總是不太和諧,尤其在孩子出生后,特別喜歡用兒子說事。比如媽媽不信任爸爸,就讓女兒出面給爸爸打電話,問爸爸在哪里啊,干什么呢,啥時(shí)候回來啊等等。還有一些爸爸會(huì)問孩子這樣的問題,你到底是聽我的還是你媽的?如此做法,不但會(huì)讓孩子產(chǎn)生深深的心里不安,還會(huì)因?yàn)樾睦锩芏鴷?huì)油嘴滑舌,言不由衷等壞習(xí)氣。所以,想要教育好孩子夫妻和諧是關(guān)鍵。正所謂家和,才能萬事興。
2、比較
不但家長開始接觸別人家的孩子,立即發(fā)現(xiàn)了孩子性格上的不同和差異,于是有些家長就開始著急了,動(dòng)不動(dòng)拿那些看起來較成熟的孩子來對比自己的孩子。不但心里比較,還要講出來給孩子聽,其實(shí)家長的意思可能就是單純的對比,希望孩子多習(xí)好的榜樣。可孩子卻不這樣認(rèn)為,他們會(huì)因?yàn)楦改傅谋容^而產(chǎn)生壓力和心理的恐慌,要強(qiáng)的孩子會(huì)因此而叛逆,而那些內(nèi)心比較脆弱的孩子或因?yàn)橐粫r(shí)趕不上而懦弱下去,失去向上的動(dòng)力。
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鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所針對叛逆、厭、早戀、離家出走等問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年教育機(jī)構(gòu)。青少年素質(zhì)教育成熟經(jīng)驗(yàn),教育效果有**!選擇思圖教育,讓孩子來一場**蛻變!
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詞條說明
陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢 孩子遇到失敗和挫折怎么辦 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
很多孩子遇到失敗和挫折就放棄是一個(gè)普遍的問題。*生子從小就生活在長輩的照顧下,父母怕他們撞在一起,恨不得把他們捧在手心里。父母的過度保護(hù)很大程度上剝奪了孩子遭受挫折的機(jī)會(huì)和權(quán)利,以至于在遇到挫折時(shí)表現(xiàn)出焦慮、憤怒、失望等負(fù)面情緒,甚至喪失理智。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),孩子要想有所作為,肯定會(huì)經(jīng)歷失敗,所以一定要有逆風(fēng)破浪的能力,心理上稱之為“耐挫力”。 1.教孩子用平常心面對失敗 大大小小的考試
河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 作為孩子的**任老師,父母在培養(yǎng)孩子健康的競爭心態(tài)上起著較為重要的作用。在培養(yǎng)孩子競爭意識的過程中,也應(yīng)讓孩子明白,競爭不應(yīng)是狹隘的、自私的,競爭應(yīng)具有廣闊的胸懷;競爭不應(yīng)是陰險(xiǎn)和狡詐,暗中算計(jì)人,而應(yīng)是齊頭并進(jìn),以實(shí)力追趕;競爭不排除協(xié)作,沒有良好的協(xié)作精神和集體信念,單槍匹馬的強(qiáng)者是孤獨(dú)的,也是不易成功的。那么家長該怎么做呢?思圖勵(lì)志少年的老師給
河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 現(xiàn)在社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),生活節(jié)奏越來越快。我們的生活早已離不開各種電子產(chǎn)品。很多家長都有一個(gè)誤區(qū),只要孩子不鬧,你就可以讓孩子玩手機(jī),看電視,玩電腦。眾所周知,這樣的生會(huì)對孩子的成長和發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,這種影響可能一開始看不到,但是到了孩子上小就能看出來! 1.影響孩子的視力 現(xiàn)在近視一點(diǎn)都不奇怪。走在路上,大人小孩都戴眼鏡,甚至有些小
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 父母的疑惑:孩子早戀怎么辦? 孩子進(jìn)入到青春期成為中生,在這段時(shí)間內(nèi),不僅身體快速成長,心理也在快速成長。 很多中生開始注意到異性身上的各種差異,內(nèi)心產(chǎn)生懵懂的情感。于是不少中生孩子在還沒有完全區(qū)分什么是好感什么是喜歡時(shí),就已經(jīng)主動(dòng)的談起了戀愛。 中階段,不管是初中還是高中,都是孩子習(xí)生涯中非常重要的基礎(chǔ)階段。 習(xí)是這個(gè)階
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