河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-03-25作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：135

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高中生不上的心理存在于各種因素中。父母不知道孩子不上怎么辦，也不知道怎么解決高中生不上的問題。以下是一些高中生不上的經(jīng)歷。

(1)負(fù)面情緒和情緒。

有些高中生習(xí)成績跟不上，受到老師和家長的批評和訓(xùn)斥，受到同的壓力和鄙視，會產(chǎn)生消較的情緒體驗(yàn)。這種負(fù)面情緒的積累會嚴(yán)重阻礙他們的習(xí)，導(dǎo)致他們習(xí)沒有動力，把習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。有些生害怕習(xí)，害怕失敗會對自己的自尊構(gòu)成威脅，所以對習(xí)有過度的焦慮，所以害怕，討厭習(xí)，不想上。

(2)生未能建立正確的習(xí)動機(jī)。

一些不**的高中生不知道什么是習(xí)，總以為自己是在為父母習(xí)。當(dāng)我們看到一些不讀書卻賺了很多錢的人，甚至?xí)苊悦?。他們覺得讀書不讀書無所謂，所以對習(xí)失去興趣，甚至不去上。

(3)業(yè)負(fù)擔(dān)過重導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。

老師的父母為了讓孩子上個(gè)好教育咨詢，拼命給生施加壓力和習(xí)任務(wù)，以至于生根本承受不了。他們厭惡老師和家長對自己“不合理”的對待，所以越來越厭，總是導(dǎo)致不上。

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