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青春叛逆期是孩子從兒童向青少年的過渡時期,孩子逐漸走向成熟,自我獨立意識增強。這個時期的孩子非常迫切地想要擺脫家長的監(jiān)管,他們渴望像成年人一樣獨立自主、擁有決定權(quán),但實際上卻還無法真正獨立自主,是需要大人的陪伴與引導(dǎo)的。所以,青春叛逆期對于孩子和家長都是很重要的一個時期。 1,家長說什么在他(她)眼里都成了嘮叨 叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱,家長再三的叮囑只會讓他們覺得這是一種不信任,因
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 孩子的叛逆期到了,該對待這個時期的孩子呢? 1.用“簡單的詞語表達”代替“長篇大論”。 青少年對冗長的演講不感興趣,簡單的提醒會讓他們較專注,較有可能參與合作。 2.用“表達你的**觀和期望”代替“指出錯誤”。 青少年的批評和指責(zé)的通常的反應(yīng)就是自己的行為辯解。如果父母能清楚地表達自己的恭恭敬敬地預(yù)期,令青少年較愿意聽取他們的意見,并力爭達到父母的期
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 很多家長喜歡用考試成績來看孩子的初中習(xí)情況和成績,這往往是不準(zhǔn)確的,無法判斷一個生的習(xí)情況。清華教授在一次座談會上說,當(dāng)初中生出現(xiàn)這三種行為時,家長應(yīng)該引起重視,大多數(shù)生的成績會下降,甚至成為術(shù)渣滓。 1.假期作業(yè)總是最后完成 這是很多初中生都存在的現(xiàn)象。無論是放回家還是寒暑假,作業(yè)都是先放在一邊,最后一次才開始做。做作業(yè)的效果可想
河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育 同一錯誤別老調(diào)重彈 對于同一錯誤,千萬不能“老調(diào)重彈”,會引起孩子的厭煩情緒。在批評中要切中要害,簡短數(shù)語指明問題,也要避免“廉價”的表揚,過多的表揚使孩子對表揚失去敏感性,就會失去激勵作用,甚至懷疑表揚的真實性。 接下來,請多尋找孩子的閃光點,鼓勵孩子,欣賞孩子,表揚孩子。給孩子新的積極的自我定位,建立孩子的自信系統(tǒng)。通過這種積極的方式(包括正面的積極
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
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