河南青少年心理成長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校-長(zhǎng)思勵(lì)志教育學(xué)校

    中學(xué)生厭學(xué)怎么辦?中學(xué)生厭學(xué)的比例逐年增加。厭學(xué)表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦的事,不能從事正常的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常逃學(xué)或曠課,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致輟學(xué)。這對(duì)學(xué)生本身,對(duì)學(xué)生家庭,甚至對(duì)社會(huì)都是有害的。那么,中學(xué)生厭學(xué)怎么辦呢?

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    1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問(wèn)題的能力:家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自我成就意識(shí),讓學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣,體驗(yàn)自我**感。在遇到困難和挫折時(shí),家長(zhǎng)要盡可能讓孩子自己做決定,讓孩子有更多的機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功感,同時(shí)提高孩子解決問(wèn)題的能力。

    2.培養(yǎng)學(xué)生的共情能力:家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)多角度看待人際關(guān)系中對(duì)方的反應(yīng),學(xué)會(huì)與他人合作、配合,在交往中擺脫主觀臆測(cè)他人對(duì)自己的看法,避免因猜疑而產(chǎn)生人際不愉快。

    3.確立學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)不好的學(xué)生較容易厭學(xué)。由于基礎(chǔ)差,他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心不足,經(jīng)常放大學(xué)習(xí)中的困難,在學(xué)校也體會(huì)不到輕松的心情。家長(zhǎng)可以幫助孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)清單,把它分成小部分,然后慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地努力實(shí)現(xiàn),把成績(jī)提上來(lái)。

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    長(zhǎng)思素質(zhì)教育學(xué)校是一所專注解決10-18歲孩子輟學(xué)厭學(xué)/不上學(xué)/早熟早戀/叛逆/早戀/打罵父母/離家出走/混跡社會(huì)/自卑自閉等問(wèn)題的少年軍校。十余年專注于青春期叛逆孩子教育,至今已經(jīng)幫助數(shù)萬(wàn)名孩子成功蛻變。

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    高中逆反期孩子怎樣教育?高中生的逆反思想往往體現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的消較態(tài)度上,這也是高中生與家長(zhǎng)矛盾頻發(fā)的導(dǎo)火索!作為一名高中生,面對(duì)高考,別人家的孩子都在努力學(xué)習(xí),向著理想的大學(xué)沖刺,而自己家的孩子卻無(wú)所事事,每天忙著與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情。那么,高中逆反期孩子怎樣教育呢?河南哪里有青少年行為矯正的學(xué)校1.正視孩子的逆反心理,不要抱成見(jiàn)。如果遇到孩子的逆反心理,一定要清楚這是正?,F(xiàn)象。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中

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    父母應(yīng)該怎樣對(duì)待叛逆期的孩子?孩子幾歲的時(shí)候,很聽(tīng)父母的話。父母認(rèn)為孩子很好。慢慢地,孩子到了十幾歲,身體、心智、性格都發(fā)生了變化,漸漸疏遠(yuǎn)了父母。他經(jīng)常做和父母對(duì)著干的事情,還和父母**嘴,這讓大多數(shù)父母非常頭疼。這是因?yàn)楹⒆诱幱谂涯嫫凇D敲?,父母?yīng)該怎樣對(duì)待叛逆期的孩子呢?新鄉(xiāng)全封閉式戒網(wǎng)癮管理學(xué)校1.接受孩子的叛逆。大多數(shù)孩子都會(huì)有叛逆期,時(shí)間大概是所有的時(shí)間,都在青春期的幾年里。這個(gè)階段的

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