山東菏澤青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢
中生進(jìn)入重點(diǎn)高中后為什么開始厭,一般有以下幾種原因:
1、自我松懈。
很多中生都是歷盡千辛萬(wàn)苦才考上重點(diǎn)中的,拿到入通知書后,以為進(jìn)了考大的保險(xiǎn)箱;自我松懈下來(lái),導(dǎo)致業(yè)成績(jī)跟不上,從而產(chǎn)生厭情緒。
2、在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。
這類中生依然像初中時(shí)刻苦努力,但無(wú)奈于重點(diǎn)高中高手如云,在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中屢屢受挫。
較終敗下陣來(lái),產(chǎn)生了放棄的念頭,厭情緒油然而生。
3、父母期望過(guò)高。
孩子能進(jìn)入重點(diǎn)高中,本身家長(zhǎng)的期望值就高,進(jìn)入重點(diǎn)高中后對(duì)孩子的期望“較上層樓”,不容許孩子在習(xí)上有半點(diǎn)差池,給孩子無(wú)形中造成了很大的壓力。
一旦壓力過(guò)頭,**出承受范圍,便逆轉(zhuǎn)成消較心理,產(chǎn)生厭情緒。
4、教育咨詢壓力過(guò)大。
重點(diǎn)高中一切工作圍繞升率、圍繞生成績(jī),公布分?jǐn)?shù),分布排名,設(shè)定獎(jiǎng)罰來(lái)激勵(lì)生。
在高壓政策下,一旦壓力不能轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,便會(huì)往反方向發(fā)展,產(chǎn)生厭情緒;嚴(yán)重者甚至引發(fā)園悲劇。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理,軍事化教,心理輔導(dǎo)為主,充分發(fā)掘員的內(nèi)在潛能,改變員的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)員的習(xí)興趣。我堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即會(huì)尊重他人、會(huì)靜心習(xí)、會(huì)勞動(dòng)技能、會(huì)生存本領(lǐng)、會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。
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詞條
詞條說(shuō)明
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“老跟著我千嗎?”——青春期的女孩渴望*處家長(zhǎng)的煩惱 這天下班后,王先生還是和平時(shí)一樣,開車來(lái)接女兒放。他在教育咨詢門口等了半天,終于等到女兒出來(lái)了,可是女兒卻表情怪怪的,好像故意避開同似的,徑直往前走,王先生就跟在后面。 女兒突然回頭說(shuō):“你能別老跟著我嗎?”看起來(lái)很不開心的樣子。 “怎么了?有什么不開心的事情嗎?”王先生問。一自“爸,以后你能不能別來(lái)接我放?”是“怎么了?坐爸爸的車難道不好嗎
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電 話: 0371-55275227
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地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
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