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時間：2022-08-02

面對叛逆期，家長們應該怎么做呢?

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青春期的孩子還有一個特點是，認知和生活經(jīng)驗不均衡。如果父母不放手，給孩子實踐的機會，他們就會較加沒有自信。關于青少年的事，一定要讓孩子做主。好多青春期的孩子都在表達，為什么你要為我做主，你為什么不尊重我的想法?作為家長，可以讓孩子自己去碰南墻，自己去發(fā)現(xiàn)自身的不成熟，當吃過幾次虧后，孩子自然會對自己有了新的認識。替孩子做主不是明智的辦法，做一個可以適當放手的父母反而會加速孩子的成長。

關于規(guī)則

很多父母喜歡給孩子做種種限制，比如規(guī)定他們幾點必須睡覺，幾點必須吃飯。而這種規(guī)定，往往會讓父母們充滿挫敗感，因為孩子們基本不會去執(zhí)行。法國人常說，家長只有給孩子說“不”的權利，他們才能真正地自己做主。也就是說，孩子首先要能夠真實地表達自己的意愿，才能逐漸建立他自己的規(guī)則標準。如果父母在這個過程中，冒犯了孩子說“不”的權益，那么一定要道歉。要尊重孩子的自尊，積極關注孩子好的表現(xiàn)。

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河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費處于叛逆期的孩子是較讓家長頭疼的，面對他們，很多家長不知該如何教育。警告家長，對于這個時期的孩子，家長一定要掌握方法，不能硬來。那孩子叛逆家長應該怎么辦呢? 思圖叛逆教育的老師建議可以采取以下四點來解決：一、停止說教雖然說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！钡遣粩嗟馗⒆訃Z叨。孩子就會聽煩了，聽膩了，尤其是叛逆期的孩子，自然而然的大腦就會有
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與其說是孩子的叛逆，不如說是孩子的自我意識長大了，突破了與父母信仰**觀的沖突。孩子們突破自我意識，就像種子在春天發(fā)芽，盡管什么搖滾壓制和阻撓，最后一個種子實力是打破一切阻礙和壓制，長成樹苗。這個過程中，壓抑和壓力，家長對種子巨石的壓力，將在失敗最后結(jié)束，甚至有可能是對與父母子女的最后一部作品，孩子們走不進的情況聽話。 **認識并遵循孩子自我意識發(fā)展的基本規(guī)律，發(fā)展到這個階段的孩子要有充分的心理
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通過對厭生的整體分析，我們發(fā)現(xiàn)高一新生厭的比例很大。高一是整個高中年級的起始階段，也是初中到高中的的一個轉(zhuǎn)折點。再加上高中生們正處于青春期這個敏感的階段，面臨著各種各樣的問題。所以很容易使他們在習和生活方面出現(xiàn)諸多不適應而導致厭情緒的產(chǎn)生。如果毫無心理準備的進入較高一層的習，生難免會有不適應，在班級中也難以快速找到自己的位置，不知道自己未來的發(fā)展方向而產(chǎn)生厭倦心理。再加上高一年級新
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孩子為什么會出現(xiàn)仇親期父母與子女缺乏雙向交流，產(chǎn)生思想矛盾很大部分原因是父母與子女缺乏雙向交流。小林和老公都是公司職員，經(jīng)常出差，出差就是幾天幾夜不回家，留兒子一人在家，孩子就算有什么開心或者不開心的事都無法向父母訴說。打電話給媽媽呢，媽媽總會說自己在掙錢給兒子交費，買新衣服呢，叫兒子去找爸爸吧。打電話給爸爸呢，爸爸也是同樣的話，說自己很忙，叫去找媽媽。這時候，孩子感覺自己就像皮球一樣