河南洛陽青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣
在中國有句古話:“棍棒底下出孝子”,在現今的社會,依然還有很多的家長喜歡使用武力來教育孩子,這樣的新聞層出不窮,他們總認為孩子在打罵中會變得聽話,殊不知父母的打罵給孩子造成了很嚴重的心理陰影,甚至孩子把對父母的怨恨藏在心里。那么我們家長經常打罵孩子,會對孩子造成什么樣的危害呢?鄭州思圖勵志少年的老師告訴您。
一、嚴重的親子隔閡。
很多時候父母在責罵、打孩子的時候,表面上孩子變得聽話了,實際上孩子會對父母產生怨恨、畏懼等心理。長時間的打罵孩子,會導致親子之間的關系變得疏遠,孩子隨著年齡的增加,與父母的隔閡也會變得越來越深,較個別的孩子甚至還會報復父母。
二、孩子感到孤獨無助。
經常被父母打罵的孩子,會表現出不自信,在做什么的時候,會對自己的能力感到深深的懷疑,并且在家經常被父母打罵的孩子,還不愿意和其他的孩子進行交流,也不愿意和朋友一起玩耍。
三、使孩子習錯誤的解決問題的方式。
如果孩子長時間的處于父母的打罵當中,那么孩子內心就會被父母的這種教育觀念所影響,認為暴力可以解決問題。因此在遇到問題時,首先想到的是通過武力,而不是想辦法。父母打孩子,實際上成了教自己的孩子去打別的孩子的壞榜樣。這樣孩子長大后,他很可能會以武力解決人際沖突,結果是破壞了良好的人際關系。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。經過多年的教育經驗秉承:“責任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結與提煉教育教經驗,在青少年心理引導、行為矯正領域內有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉化為**,逐步構建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“教育咨詢教育、家庭教育、社會教育”三方結合的青少年素質教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結合融為一體,通過一系列科的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。
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詞條
詞條說明
叛逆期又稱青春期,是兒童心理發(fā)展的一個正常階段,一般發(fā)生在12-16歲之間。因為這個時期的發(fā)展非常復雜,充滿矛盾,所以又被稱為“困難時期”和“危險時期”。青少年的主要特點是身心發(fā)展不平衡,成年意識與半成熟狀態(tài)的矛盾,特殊變化帶來的矛盾。它的典型特征是父母,反對*,老師,有時甚至是消較的,消較的,深思熟慮的,有能力的,父母,同意或嘗試一些另類的思想,行為和情緒波動。情緒異常,少數孩子會出現異常行
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢 怎樣才能和青春期的孩子相處 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
孩子長大了,有自己的看法,有自己的想法,有自己的事。但是,在父母眼里,孩子是永遠長不大的,不可能等著一切都為他們安排好,規(guī)劃好。但是進入青春期,我們的逆反心理很重,越想控制就越不讓你控制,這也讓很多家長頭疼。怎樣才能和青春期的孩子相處? 尊重:不管父母做什么,我們都知道是為了自己好,但是長大了,要有自己的小天空。有些事情可以讓我們自己做決定,尊重自己的想法和決定,但是我們不能為自己解決一切,完全
河南駐馬店問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 很多孩子從小升到初中后會有各種不適應,因為初中的習情況和小相比發(fā)生了很大的變化,比如作業(yè)多,科目多。 孩子不能一下子接受,不及時得到輔導,會厭,怎么辦? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子厭時,不要拼命給他們施加壓力,也不要用一些語言暴力恐嚇他們。比如你不能這樣考上大;再這樣下去,遲早會死的。這樣只會讓孩子較害怕習。 孩子剛開始上初中
早戀是很多初中生之間存在的現象,很多家長都不知道怎么面對早戀的孩子,下面就為大家解答一下如何解決早戀。 1、精神轉移法 初中生喜歡參加各種文藝活動和閱讀各類文藝作品,我們應該利用他們的這種情趣。所謂的精神轉移疏導法,是指開展多種多樣有教育意義的趣味性活動,調節(jié)生的精神生活。把處于愛情朦朧期的生的剩余精力及時轉移到他們感興趣的活動上來,以沖淡戀愛意識對生的心理影響。 2、溝通法 和自己的孩子
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