河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-09-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：93

河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣

父母如何防止青春期的孩子離家出走?

對(duì)社會(huì)上大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，較難的一件事就是見(jiàn)到孩子就離家出走。孩子離開(kāi)的原因可能是單一的，也可能是復(fù)雜的，但有一點(diǎn)是共同的，那就是孩子面臨巨大的心理壓力，無(wú)法逃避，所以就離開(kāi)了。

孩子選擇離家出走一般有三種情況。

**，父母和孩子很少交流，尤其是對(duì)孩子的習(xí)成績(jī)漠不關(guān)心;

二是要求太嚴(yán)格，孩子一害怕就逃跑;

*三，父母不斷給予精神上的刺激和壓力，比如“太不爭(zhēng)氣”、“沒(méi)用”，孩子通過(guò)離家出走來(lái)表達(dá)反抗。

總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)是來(lái)自自身的壓力。有些孩子要求自我完善。比如他們的考試成績(jī)一旦達(dá)不到自己的目標(biāo)，即使考得很好，也覺(jué)得不盡如人意，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，給自己施加壓力。*二，來(lái)自家庭的壓力：如果父母的目標(biāo)太高，如果孩子的考試成績(jī)不理想，就會(huì)開(kāi)始罵孩子，打孩子，孩子會(huì)感到害怕，希望離開(kāi)。*三，來(lái)自老師的壓力：一旦老師的期望沒(méi)有達(dá)到，孩子就會(huì)感到自責(zé)，覺(jué)得辜負(fù)了老師的期望。




如何防止孩子離家出走?

1.從小培養(yǎng)孩子正確的人生觀和**觀。

2.建立良好的親子關(guān)系。進(jìn)入青春期后，孩子不要過(guò)多干涉自己的事情，讓他們主動(dòng)自言自語(yǔ)。

3.不要用強(qiáng)制和壓制的方式對(duì)待孩子，充分尊重孩子，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

當(dāng)孩子離家出走時(shí)，父母很焦慮，但不要分心。他們要冷靜分析孩子離家出走的原因，是自己一個(gè)人跑還是和其他孩子一起跑。了解情況后，他們應(yīng)該與教育咨詢**、老師和他們的親戚朋友聯(lián)系，請(qǐng)他們幫助找到他們。如果有必要，他們應(yīng)該向當(dāng)?shù)鼐炀謭?bào)告，并要求他們合作。一般來(lái)說(shuō)，孩子會(huì)安全回家。

孩子從家里回來(lái)后，父母要熱情和藹地溫暖孩子，關(guān)心孩子的日常生活、作息、習(xí)和生活，及時(shí)給缺課的孩子補(bǔ)課。父母和孩子心平氣和后，父母要和孩子長(zhǎng)談，了解孩子離家出走的所有細(xì)節(jié)，指出孩子離家出走的錯(cuò)誤，以及給自己、家庭、教育咨詢、社會(huì)帶來(lái)的傷害，幫助孩子提高認(rèn)識(shí)。

對(duì)于離家出走的原因也要對(duì)癥下藥。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

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