江蘇五年制高職生當(dāng)初由于自己沒有努力考上高職院校,進(jìn)了高職院校學(xué)了幾年,發(fā)現(xiàn)啥都沒有學(xué)到,就是混日子的,很后悔自己當(dāng)初初中沒有努力考上高中,幾年之后跟考上本科同學(xué)聚會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)拉開很大差距,拿著高職的文憑面試的工作崗位是很局限性,而本科生他可以考研、考公務(wù)員、考等級(jí)證書、資格證書。五年制專轉(zhuǎn)本是給高職生*二次*的機(jī)會(huì),一旦考上本科就是跟*考上本科院校同步啦。 五年制專轉(zhuǎn)本能考的院校有:南京曉莊、金陵科技學(xué)院、三江學(xué)院、蘇大文正、蘇大應(yīng)用、淮陰工學(xué)院、鹽城工學(xué)院、南通大學(xué)、江蘇*二師范學(xué)院、南京曉莊 考試科目:英語+2門專業(yè)課 江蘇條頓五年專轉(zhuǎn)本教育辦學(xué)優(yōu)勢: 優(yōu)秀師資:常州條頓五年制專轉(zhuǎn)本匯集高校教授及命題*。他們都是*教師,深刻了解,有些甚至參與過命題。 辦學(xué)模式:采取連鎖的辦學(xué)模式在全國全省各地設(shè)有擺個(gè)教學(xué)點(diǎn)。 *教材:五年制專轉(zhuǎn)本考試不像四六級(jí),教育廳沒有制定考試大綱。條頓*教育培訓(xùn)學(xué)員對考試范圍,重點(diǎn)十分了解而選用的教材較有針對性。 有效的管理團(tuán)隊(duì):常州條頓*教育培訓(xùn)學(xué)員對考試范圍,重點(diǎn)十分了解而選用的教材較有針對性。 高效地教質(zhì)量:常州條頓五年制專轉(zhuǎn)本所有輔導(dǎo)班均為小班化教學(xué),為了教學(xué)質(zhì)量的提高,我們實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,切實(shí)從根源上把教學(xué)質(zhì)量抓起來。
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詞條說明
江蘇五年制高職生當(dāng)初由于自己沒有努力考上高職院校,進(jìn)了高職院校學(xué)了幾年,發(fā)現(xiàn)啥都沒有學(xué)到,就是混日子的,很后悔自己當(dāng)初初中沒有努力考上高中,幾年之后跟考上本科同學(xué)聚會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)拉開很大差距,拿著高職的文憑面試的工作崗位是很局限性,而本科生他可以考研、考公務(wù)員、考等級(jí)證書、資格證書。五年制專轉(zhuǎn)本是給高職生*二次*的機(jī)會(huì),一旦考上本科就是跟*考上本科院校同步啦。 五年制專轉(zhuǎn)本能考的院校有:南京曉莊、金
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