正確看待拓展訓(xùn)練,選擇正確的方法享受拓展訓(xùn)練,以及拓展訓(xùn)練項目所帶來的顯著成效,是所有培訓(xùn)組織者要考慮的有**的課題。
由于設(shè)計方案的不同,學(xué)員參加拓展訓(xùn)練項目的感受有很大差別,心潮的起伏也呈現(xiàn)不同的波狀。最后,學(xué)員收獲的就是一個心智模式的轉(zhuǎn)變。也許以前,學(xué)員不重視團隊,不重視身邊的戰(zhàn)友和同事,以后開始重視了;也許以前覺得溝通沒必要,自己單干好得多,以后開發(fā)慢慢發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作威力較大……很多的轉(zhuǎn)變,由各人直達團隊,體現(xiàn)出拓展訓(xùn)練無窮的魅力。
拓展訓(xùn)練項目做出效果的較好證明,就是學(xué)員態(tài)度的轉(zhuǎn)變。也許剛來的時候是輕松的、活潑的、打鬧的;培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員有了變化。有凝思、有落淚、有感慨、有釋然的微笑,這些都盡情的展現(xiàn)在臉上。如果有人在旁邊看到學(xué)員團隊的狀態(tài),一定能讀懂,學(xué)員們都沉浸在培訓(xùn)的效果中。拓展訓(xùn)練的真正意義和神奇就在于,它不是能從方案上看出真正**的一種培訓(xùn)方式,而是需要從參與和體驗中去深刻領(lǐng)悟。
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詞條說明
拓展器材訓(xùn)練這種既好玩又安全的活動形式,易于各行業(yè)參加的人員所接受,拓展訓(xùn)練器材幫助他們?nèi)ンw驗互動并達到人與人之間的相互信任,增強團隊凝聚力。 拓展器材訓(xùn)練基本上都是以團隊為主,以熔煉團隊的協(xié)調(diào)性達到團隊致勝這樣的一個結(jié)果。拓展器材訓(xùn)練也是為了確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團隊合作精神。因此,拓展訓(xùn)練器材是時下的流行趨勢,也是各行各業(yè)備受關(guān)注的原因。企業(yè)對于員工參加拓展器材訓(xùn)練,旨在提高組織、溝通
拓展訓(xùn)練是只要學(xué)員滿意就達到培訓(xùn)效果了嗎
拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為在部分企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的主要方式,但有一些企業(yè)認為拓展訓(xùn)練只要學(xué)員滿意就是好的,于是為了大家開心,拓展教練頻繁的與學(xué)員“互動”,“做游戲”,最后什么都沒學(xué)到,這是非常可悲的。拓展訓(xùn)練的關(guān)鍵是讓學(xué)員思維有所啟迪,思維培訓(xùn)才是培訓(xùn)的**。著名教育家蔡元培曾經(jīng)說過:“我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字地都講給學(xué)生聽,較好讓學(xué)員自己去研究。教員不講也可以,等到學(xué)
??? 近日在網(wǎng)上看到一款真人體驗項目“密室逃脫”生意*,吸引很多游客前來體驗游玩。據(jù)說“密室逃脫”游戲是繼殺人游戲、三國殺為代表桌游以及拓展器材訓(xùn)練、真人CS等拓展訓(xùn)練項目之后,較新流行的“交流游戲”,該游戲基于虛擬到現(xiàn)實,融合了新銳電子科技、物理機械運動及設(shè)計、裝置藝術(shù)、建筑學(xué)、天文學(xué)、化學(xué)、歷史、考古等元素,需要玩家具有較高的智慧和經(jīng)驗來共同努力完成,在限定
如何應(yīng)用拓展器材訓(xùn)練中的技術(shù)解決生活中的問題
作為拓展器材訓(xùn)練的組織者、**者,團體指導(dǎo)者必須掌握一些帶領(lǐng)團體的專業(yè)技術(shù),只有這樣才能成功地帶領(lǐng)團體,有效地指導(dǎo)團體成員學(xué)習(xí)發(fā)展社交技巧,在團體中與他人建立良好的信任感和親密的友情,嘗試新的行為。拓展器材訓(xùn)練的技術(shù)有多種,不一定每個拓展器材訓(xùn)練都必須用上。但是了解越多,越可以自由地選擇較適合某一團體的技術(shù)。 如果我們從拓展器材訓(xùn)練的發(fā)展過程來看,拓展器材訓(xùn)練的技術(shù)包括組成技術(shù)、起始技術(shù)、過程技
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