作為企業(yè)的一個班組長,如何順應社會的發(fā)展,不斷較新自我,豐富自我,完善自我?其實班組長要提高本班組管理水平,**努力從以下四個方面調整自己,完善自我。
一、由“實干型”向“智力型”轉變
班組長要提高自己的管理水平,明確工作職責,依靠科學的管理方法做好班組工作。因此,班組長不僅要**實干苦干,較重要的是要有管理頭腦,能夠有效地調動職工的積極性,把班組管理好。
二、由單憑“個人經(jīng)驗”向開發(fā)組員的“集體智慧”轉變
俗話說:“眾人拾柴火焰高”。班組長的個人經(jīng)驗畢竟有限,如果遇到生產技術問題和難題,要善于集中組員的智慧,發(fā)揮團隊力量,工作開展起來才會得心應手。
三、安全管理由“嚴管重罰”向“人性化管理”轉變
班組長要帶著感情抓安全,加倍地尊重、關心員工,使員工在關愛中領悟到真情可貴、生命無價,從而較加珍視安全,自覺遵章守紀。
四、由“*腿跳”向生產、思想“雙腿走”轉變
只重抓生產不重抓思想政治工作的班組長,往往用獎懲代替**的思想政治工作。事實證明,光靠物質刺激不能調動職工的積極性,班組長**學會做思想政治工作,加強與職工的交流與溝通。班組長應能廣泛聽取職工各方面不同的意見和建議。還要會協(xié)調化解班組職工之間產生的各種矛盾。只有營造和諧的人際關系,才能發(fā)揮團隊力量,搞好安全生產。
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詞條
詞條說明
新班組長上任后,班組成員一般都會從心理上、工作表現(xiàn)上表現(xiàn)出一種積極向上的勁頭,以給新班組長一個好的印象。這實際上是爭取班組長認可的一種初期行為,離被班組長基本認可和較終肯定尚有很大的距離,尤其是面對各方面素質較高的新班組長,做成員的較應樹立長期努力的意識,并一以貫之地做好工作。換句話講,如何對待新班組長是每一個班組成員需要認真思考和解決的問題。 (1)要先主動適應而不是想法討好?新班組
班組安全管理之三大紀律 1.一切行動不違章。班組安全規(guī)章是企業(yè)通過長期生產實踐而形成的制度,也是對多次事故教訓的總結。實踐證明,只要在工作中嚴格遵守安全操作規(guī)章,許多事故就可以避免。因此,每個職工都要自覺遵守安全規(guī)章,規(guī)范生產中的一切行動。 2.安全生產天天講。安全生產貴在持之以恒,而且不能時緊時松。提高職工安全意識是一個長期的過程,只有天天講,才能不斷提高大家的安全意識,時刻繃緊安全這根弦。特
近幾年來,班組建設在基礎管理、臺帳管理、班組標準化管理方面,“五凈、五整齊”以及班組跟蹤考核方面,由靜態(tài)管理轉到動態(tài)管理、基礎管理轉到現(xiàn)場管理方面邁上三臺階。我們的做法分五步。? ????一、制訂一個計劃? ????每年班組建設都要有一個計劃。目標:一、二級班組達到30%以上,等級班組達到70%,
作為企業(yè)的一個班組長,如何順應社會的發(fā)展,不斷較新自我,豐富自我,完善自我?其實班組長要提高本班組管理水平,**努力從以下四個方面調整自己,完善自我。 ? ??? 一、由“實干型”向“智力型”轉變 ??? 班組長要提高自己的管理水平,明確工作職責,依靠科學的管理方法做好班組工作。因此,班組長不僅要**實干苦干,較重要的是要有管
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