視頻直播_點(diǎn)播_深圳市學(xué)堂科技有限公司

時(shí)間：2016-03-11作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：131

學(xué)堂流媒體直播軟件強(qiáng)大的數(shù)據(jù)白板功能

支持各種格式的文檔共享，包括Txt、Word、Excel、PowerPoint、Html

支持板書的快速導(dǎo)入：如截屏、視頻頭抓拍、加載圖片文件等

共享電子白板，提供豐富的文檔標(biāo)注工具，在線開放平臺(tái)，多點(diǎn)用戶可自由繪制、書寫可視化信息

協(xié)同瀏覽網(wǎng)頁(yè)、影音文件播放、屏幕共享。支持現(xiàn)場(chǎng)錄制和回放?，F(xiàn)場(chǎng)投票、問卷。

￠文檔導(dǎo)入：支持多種格式的文檔導(dǎo)入共享，包括Txt、Word、Excel、PowerPoint、Html

￠多媒體文件的插入：包括圖片、聲音、視頻、flash動(dòng)畫，并且可以同步播放。

￠激光筆和熒光筆：可以在白板上用鼠標(biāo)或者是手寫筆任意書寫、標(biāo)注重點(diǎn)。

￠視頻快拍：通過視頻攝像頭快拍下不易編輯或輸入的文字、圖形，達(dá)到雙方快速共享瀏覽交流數(shù)據(jù)的目的；

￠屏幕截圖：支持截取屏幕畫面，并且插入到白板中；

￠蒙板：在白板屏幕上插入蒙板，可方便講解者對(duì)已編輯好的解題過程進(jìn)行分步驟講解；

￠圖形符號(hào)：可以快速繪制基本圖形，視頻點(diǎn)播平臺(tái)，如矩形、圓形、線、箭頭等，繪制的圖形為矢量、縮放不變形；

￠協(xié)同瀏覽網(wǎng)頁(yè)：雙方共同瀏覽同一網(wǎng)頁(yè)；

￠錄制：忠實(shí)錄制整個(gè)面對(duì)面的全過程，方便事后的再次回放。

遠(yuǎn)程課堂模塊

界面友好，平臺(tái)，操作方便；

安全性與穩(wěn)定性并重；

同時(shí)支持寬帶與窄帶應(yīng)用；

支持媒體數(shù)據(jù)流式播放和回放；

支持多種媒體信息同步通信服務(wù)；

遠(yuǎn)程課堂系統(tǒng)—子模塊

多種課堂方式

可選多種安全模式

視頻傳輸

音頻交互

課堂講稿同步

電子白板

文字聊天

文件傳送

程序共享

實(shí)錄與回放

資源管理

服務(wù)器級(jí)聯(lián)

視頻點(diǎn)播

靈活的課堂機(jī)制

系統(tǒng)支持多種權(quán)限的設(shè)置，支持在線投票，全面**在線課堂的進(jìn)行。

網(wǎng)絡(luò)教室權(quán)限設(shè)置

自由討論模式

集中管理模式

支持網(wǎng)絡(luò)教室鎖定

人員權(quán)限設(shè)置

管理員設(shè)置

教室設(shè)置

請(qǐng)出課堂

操作權(quán)限設(shè)置

（視頻錄制/文字消息/視頻瀏覽/數(shù)據(jù)同步）

視頻點(diǎn)播平臺(tái)_深圳市學(xué)堂科技有限公司_平臺(tái)由深圳市學(xué)堂科技有限公司提供?！敖逃浖?遠(yuǎn)程教育,慕課平臺(tái),視頻會(huì)議,視頻點(diǎn)播”就選深圳市學(xué)堂科技有限公司（/），公司位于：廣東省深圳市南山區(qū)中山園路TCL科學(xué)園**E城E4-4C，多年來，深圳市學(xué)堂科技有限公司堅(jiān)持為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，聯(lián)系人：黃小姐。歡迎廣大新老客戶來電，來函，親臨指導(dǎo)，洽談業(yè)務(wù)。深圳市學(xué)堂科技有限公司期待成為您的長(zhǎng)期合作伙伴！學(xué)堂慕課平臺(tái)是國(guó)內(nèi)專業(yè)的慕課公開課在線教育平臺(tái)，專業(yè)給各類大中專院校提供技術(shù)支撐?！澳秸n”對(duì)基礎(chǔ)教育意味著什么？ 席卷**的“慕課”風(fēng)暴，如地震海嘯般從高等教育涌向基礎(chǔ)教育，對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育將產(chǎn)生哪些沖擊？真的能夠翻轉(zhuǎn)基礎(chǔ)教育課堂嗎？如何打造較加適合中國(guó)基礎(chǔ)教育的“慕課”？

“學(xué)習(xí)元”是適合泛在學(xué)習(xí)環(huán)境與非正式學(xué)習(xí)的一種新型學(xué)習(xí)資源組織方式，英文名為L(zhǎng)earning Cell，簡(jiǎn)稱LC，它是一種適合泛在學(xué)習(xí)和非正式學(xué)習(xí)、具有可重用特性、支持學(xué)習(xí)過程信息采集和學(xué)習(xí)認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)共享，可實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)化發(fā)展的微型化、智能性的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，具有生成性、開放性、聯(lián)通性、可進(jìn)化發(fā)展、智能性、內(nèi)聚性、自跟蹤、微型化等基本特征，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者群體智慧的共享和學(xué)習(xí)工具的共享。

ffmpeg和mencoder雙**轉(zhuǎn)碼組件組成學(xué)堂視頻轉(zhuǎn)碼程序。能夠完成目前所有流行格式的視頻壓縮轉(zhuǎn)換，可以達(dá)到支持幾乎所有格式的視頻轉(zhuǎn)換的目的。同時(shí)，視頻點(diǎn)播平臺(tái)，在視頻轉(zhuǎn)換效率方面還具有高效穩(wěn)定的性能，能支持1-8路文件同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)碼操作，大限度利用服務(wù)器資源，較大的縮短用戶的等待時(shí)間。

學(xué)堂平臺(tái)一套綜合的微型資源附加教學(xué)服務(wù)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，其基本結(jié)構(gòu)包括微型資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和認(rèn)證服務(wù)四大部分。它發(fā)端于過去的那種發(fā)布資源、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)以及將學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)與更多的開放網(wǎng)絡(luò)資源綜合起來的舊的課程開發(fā)模式

。能支持各種微課、音頻、課件、文本、圖片、動(dòng)畫、執(zhí)行文件的網(wǎng)上點(diǎn)播學(xué)習(xí)服務(wù)，它涵括了教師空間、學(xué)生空間、在線學(xué)習(xí)、在線測(cè)評(píng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)監(jiān)控功能，可順暢地運(yùn)行于局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)）等任何復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

學(xué)堂微課發(fā)布系統(tǒng)支持各種**標(biāo)準(zhǔn)和**主流的視頻音頻格式，包括：MPEG1、VCD、SVCD、AVI、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、DIVX、ASF、WMV、RM、QUICKTIME、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等視音頻格式，視頻文件上傳后首**行轉(zhuǎn)碼，采用隊(duì)列等待式視頻轉(zhuǎn)碼方式，通過Mencoder、Ffmpeg雙**轉(zhuǎn)碼方式，可以高效轉(zhuǎn)換視頻的存儲(chǔ)格式；系統(tǒng)提供方便的視頻資源管理與在線播放功能，以清晰、簡(jiǎn)單的操作為用戶提供優(yōu)質(zhì)的視頻服務(wù)。同時(shí)，視頻轉(zhuǎn)換后會(huì)存儲(chǔ)在視頻存儲(chǔ)服務(wù)器中，并在中心服務(wù)器生成web頁(yè)面，由用戶進(jìn)行瀏覽。

學(xué)堂慕課學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)注的不再僅僅是內(nèi)容，而應(yīng)更多考慮內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程，通過對(duì)學(xué)習(xí)過程的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效設(shè)計(jì)，從而支持學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度認(rèn)知。微課的內(nèi)涵也應(yīng)從單一的內(nèi)容擴(kuò)展到與學(xué)習(xí)有關(guān)的各方面因素，微課的設(shè)計(jì)也將從面向內(nèi)容設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向面向?qū)W習(xí)過程設(shè)計(jì)，也就是不僅僅考慮學(xué)習(xí)內(nèi)容的多媒體表現(xiàn)的設(shè)計(jì)，較需要考慮如何較好地促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，直播平臺(tái)，要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程邏輯，安排合理的活動(dòng)步驟，促進(jìn)學(xué)習(xí)者對(duì)內(nèi)容知識(shí)的深度加工。

學(xué)堂系統(tǒng)一套綜合的微型資源附加教學(xué)服務(wù)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，其基本結(jié)構(gòu)包括微型資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和認(rèn)證服務(wù)四大部分。非常適合各類高校搭建開放型在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，用于MOOC理論的實(shí)踐與探究。能支持各種微課、音頻、課件、文本、圖片、動(dòng)畫、執(zhí)行文件的網(wǎng)上點(diǎn)播學(xué)習(xí)服務(wù)，它涵括了教師空間、學(xué)生空間、在線學(xué)習(xí)、在線測(cè)評(píng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)監(jiān)控功能，可順暢地運(yùn)行于局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)）等任何復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

視頻點(diǎn)播平臺(tái)_點(diǎn)播_深圳市學(xué)堂科技有限公司由深圳市學(xué)堂科技有限公司提供。深圳市學(xué)堂科技有限公司（/）優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品，不斷地受到新老用戶及業(yè)內(nèi)人士的肯定和信任。我們公司是全網(wǎng)商盟認(rèn)證會(huì)員，點(diǎn)擊頁(yè)面的商盟客服圖標(biāo)，可以直接與我們客服人員對(duì)話，愿我們今后的合作愉快！


深圳市學(xué)堂科技有限公司專注于沉浸式互動(dòng)教學(xué)﹒MOOC慕課在線學(xué)習(xí)﹒點(diǎn)播直播﹒微課制作助手等

• 詞條

  詞條說明

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  教師/講師用戶，享有如下功能： （1） 仿真課堂： “視頻”功能：可以實(shí)時(shí)傳播講師的視頻； “語(yǔ)音”功能：可以實(shí)時(shí)傳播講師的音頻； “電子課件”：配合視頻和語(yǔ)音，沉浸式互動(dòng)，實(shí)時(shí)給學(xué)員授課； 學(xué)習(xí)討論：通過語(yǔ)音和文字在線交流，解答學(xué)生的疑難問題； 電子課件的“測(cè)驗(yàn)”功能：考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)情況 （2）電子白板：通過電子白板的書寫功能，直觀、生動(dòng)地講解培訓(xùn)內(nèi)容。 （3）協(xié)同瀏覽：由講師主導(dǎo)，

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  學(xué)堂科技資源管理平臺(tái)利用開放接口技術(shù)和資源云架構(gòu)手段，按照“平臺(tái)+資源+環(huán)境”的模式，平臺(tái)，構(gòu)建以用戶為中心，以需求為導(dǎo)向，課件發(fā)布平臺(tái)，以提升用戶的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力為根本目的，以課程改革為基礎(chǔ)，以帶動(dòng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)整體化發(fā)展為**的開放式高職教育數(shù)字校園自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，以此實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。而教師個(gè)性化的資源使用空間則具有個(gè)性化的資源使用空間！ 教師個(gè)性化的資源使用空間為教師打造了一個(gè)具有個(gè)

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  學(xué)堂視頻點(diǎn)播系統(tǒng)大大降低了Web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的負(fù)載，有效提高了用戶的并發(fā)數(shù)、改善了訪問響應(yīng)時(shí)間，從而可以降低服務(wù)器成本，提高用戶的滿意度；不需要大量專門技術(shù)人員的投入，可以隨時(shí)較新網(wǎng)站內(nèi)容和應(yīng)用風(fēng)格（替換模板即可），可以開展多種復(fù)雜、靈活、專業(yè)的應(yīng)用。學(xué)堂視頻點(diǎn)播系統(tǒng)完全采用面向應(yīng)用的模塊化設(shè)計(jì)，提供了強(qiáng)大的編輯、檢索、查詢、統(tǒng)計(jì)、權(quán)限、監(jiān)控、計(jì)費(fèi)等應(yīng)用及管理功能，對(duì)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)