少林武校鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力

時(shí)間：2016-08-01作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：139

近些年，少林武僧團(tuán)寄宿學(xué)校的生源一直呈上升趨勢(shì)，盡管離家很遠(yuǎn)，不少家長(zhǎng)仍慕名將孩子送到武術(shù)學(xué)校就讀，其中的原因，除了家長(zhǎng)的望子成龍外，較重要的是因?yàn)槲湫g(shù)學(xué)校封閉式的嚴(yán)格教育，的確能為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鍛煉了孩子的獨(dú)立生活能力，讓家長(zhǎng)放心。

家長(zhǎng)心聲：讓孩子到集體生活中鍛煉自己

小學(xué)升初中本是在義務(wù)教育階段內(nèi)，不用交學(xué)費(fèi)，甚至免除課本費(fèi)，適齡孩子都有書(shū)可讀，為何還有這么多的學(xué)生和家長(zhǎng)舍近求遠(yuǎn)，寄宿學(xué)校吸引他們的是什么呢？家住安徽的家長(zhǎng)李先生說(shuō)：“享受義務(wù)教育的確省錢，但是上學(xué)要?jiǎng)澠?，教師的素質(zhì)、學(xué)校的環(huán)境是不允許我們選擇的?！崩钕壬榻B，他的兒子自理能力比較差，他想找一所好學(xué)校讓孩子寄宿，鍛煉一下。

“的確，現(xiàn)在不少孩子在家里受寵，大多數(shù)可能不會(huì)疊被、掃地，但是到了學(xué)校，這些事情都要自己動(dòng)手，而且在這種環(huán)境中，他們很*接受‘自己的事情自己做’的思想?！币晃怀踔猩议L(zhǎng)說(shuō)。

學(xué)校意見(jiàn)：寄宿教育重在培養(yǎng)學(xué)生自我管理

在采訪中，武術(shù)寄宿學(xué)校的管理人員不約而同提出一個(gè)觀點(diǎn)：寄宿就是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我服務(wù)、自我管理。

少林武僧團(tuán)主要培養(yǎng)寄宿學(xué)生自我管理的能力。首先是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，包括通過(guò)軍訓(xùn)等一系列活動(dòng)，從坐姿等細(xì)小動(dòng)作規(guī)范學(xué)生們的行為，讓他們習(xí)慣武術(shù)訓(xùn)練和嚴(yán)格的作息制度。文化課方面“我們要求學(xué)生在作業(yè)后面打方框，為自己的書(shū)寫(xiě)評(píng)分；開(kāi)展‘幫助、競(jìng)賽、過(guò)關(guān)’活動(dòng)，提高學(xué)生合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)為他人著想?！痹撔８毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道?！捌浯问窃趯W(xué)生寄宿的過(guò)程中，對(duì)其品行進(jìn)行矯正。學(xué)校規(guī)定，學(xué)生要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生，不允許學(xué)生‘投籃’式扔垃圾，每名學(xué)生都要輪值打掃衛(wèi)生等；而科任老師和生活老師們則做好‘嚴(yán)中有愛(ài)、關(guān)心有度、點(diǎn)到即止’的良師益友角色，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，自己成長(zhǎng)?！?

教育*：家長(zhǎng)配合能使寄宿教育事半功倍

寄宿，讓這些初中生有了一片屬于自己的天地。與同學(xué)和老師生活在一起，彼此有更多的時(shí)間和空間交流學(xué)習(xí)；由學(xué)校統(tǒng)一安排晚自修，孩子們不用再為沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)“趕場(chǎng)”而煩惱；家長(zhǎng)也省去了工作繁忙還要惦記接送孩子的麻煩。

青少年教育*林映明指出，寄宿給予學(xué)生更多發(fā)展的時(shí)間和空間，和非寄宿生相比，武術(shù)學(xué)校寄宿生的集體生活，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間和空間增加許多。家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校寄宿，目的就是要讓孩子得到鍛煉?！笆紫?，給孩子零花錢要慎重，如何開(kāi)銷家長(zhǎng)要定期檢查和查詢。其次，要讓孩子學(xué)會(huì)自我定位，家長(zhǎng)可以幫助孩子分析其自身的優(yōu)缺點(diǎn)，指導(dǎo)孩子制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。家長(zhǎng)還要與學(xué)校老師、教練保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況，多給孩子一些細(xì)小的關(guān)懷?！?

學(xué)員要做到在充分享受“自由”的空間，同時(shí)，也應(yīng)該嚴(yán)格自律，不要辜負(fù)了家長(zhǎng)的信任和期望，自覺(jué)地遠(yuǎn)離“誘惑”，不斷提高自我管理能力。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 少林武校說(shuō)練武要接受系統(tǒng)正規(guī)的武術(shù)訓(xùn)練

  武術(shù)是我國(guó)人民強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)的一種有效運(yùn)動(dòng)方式，經(jīng)過(guò)千**的發(fā)展至今依然魅力不減。如今越來(lái)越多的人開(kāi)始練習(xí)武術(shù)，但并不是人人都有時(shí)間，**會(huì)接受系統(tǒng)正規(guī)的武術(shù)訓(xùn)練。即使正規(guī)武校的學(xué)員，在上課練功之余，也需要時(shí)刻注意鍛煉身體，才能把功夫?qū)W扎實(shí)。 河南嵩山少林武術(shù)學(xué)校是少林旗下的直屬武校，由少林弟子親自傳授正宗的少林功夫。河南嵩山少林武術(shù)學(xué)校的教練告訴我們，武術(shù)是一種對(duì)抗性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，需要具備

• 少林武校的生活條件怎么樣？

  現(xiàn)在武術(shù)行業(yè)的就業(yè)前景越來(lái)越好了，有許多的家長(zhǎng)讓孩子選擇學(xué)習(xí)武術(shù)，現(xiàn)在國(guó)家武術(shù)人才**，行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力比較的小，而且有很多就業(yè)有選擇性。但是家長(zhǎng)們還有一個(gè)顧慮就是：嵩山少林武校的生活條件怎么樣？ 嵩山少林武校是一家由少林承辦、正規(guī)的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，少林武校位于環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人的嵩山少林風(fēng)景區(qū)，給孩子的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在這里學(xué)員們將遠(yuǎn)離大都市的熱鬧喧囂，感受到正宗少林功夫的博

• 從少林武校畢業(yè)后能當(dāng)演員嗎?

  我家孩子從小就特別崇拜像李連杰、王寶強(qiáng)等這些功夫**，學(xué)習(xí)少林功夫一直是他的愿望，我們?yōu)榱藵M足他的愿望，也看過(guò)很多武術(shù)學(xué)校，猶豫了很久想為孩子選擇少林武校，文武雙修，這樣我們也不用擔(dān)心孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)而變成文盲。不知道從少林武校畢業(yè)后能當(dāng)演員嗎? 少林武校是“以武術(shù)教育為特色，以文化教育為重點(diǎn)”的文武雙修院校，招收3—25周歲的青少年朋友學(xué)習(xí)武術(shù)，學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)有從幼兒班到高中的所有文化課程，而且

• 少林武校帶人感悟少林文化

  對(duì)于很多熱愛(ài)中國(guó)功夫的人們來(lái)說(shuō)，有幸登臨嵩山、拜訪少林，感受少林悠久的文化根脈和武術(shù)真諦，是長(zhǎng)久以來(lái)心馳神往的夙愿。近日，*九屆中國(guó)鄭州**少林武術(shù)節(jié)登封迎賓式如期舉行，精彩的武術(shù)表演、少林歸宗大典的進(jìn)行，使得數(shù)千名嘉賓游客深感禪武皆獲、不虛此行。 “海內(nèi)靈岳，莫如嵩山；山中道場(chǎng)，茲為勝殿”。漢傳佛教禪宗祖庭、少林功夫起源地——河南嵩山少林成為武術(shù)愛(ài)好者的向往之地。河南嵩山少林內(nèi)有少林院、塔林、