少林寺武術(shù)學(xué)校學(xué)員一步步走向成功

時(shí)間：2016-08-26作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：207

河南嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，先后培養(yǎng)了幾萬(wàn)多名學(xué)生。其中，向體工隊(duì)及各類高等院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生1000多人，向*輸送人才1100多名，向企事業(yè)單位輸送人才2300多名，參加國(guó)內(nèi)外武術(shù)比賽獲金、銀、銅牌1500多枚，培養(yǎng)出大批優(yōu)秀人才。

學(xué)校的本著讓每一位學(xué)員都有一個(gè)好的未來(lái)來(lái)教育培養(yǎng)學(xué)員，因?yàn)樗麄兊某晒褪巧倭炙挛湫g(shù)學(xué)校的驕傲。

舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明：9歲男孩明明于去年9月轉(zhuǎn)入河南嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校讀二年級(jí)，他剛來(lái)的時(shí)候是一個(gè)讓老師和教練很頭疼的“小搗蛋”——上課經(jīng)常講話，下課經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，成績(jī)總是在及格線上下徘徊，練武術(shù)較是不好好練習(xí)。

但是明明轉(zhuǎn)學(xué)到少林寺武術(shù)學(xué)校后，在班主任和武術(shù)教練的調(diào)教下，和同學(xué)友愛(ài)相處，上課專心了，成績(jī)有了很大進(jìn)步?；氐郊依?，懂得禮貌待人，這讓他的父母感到很欣慰。

“做事要先做人，習(xí)武要先學(xué)文?！鄙倭炙挛湫g(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō)，該校非常注重孝道文化和忠義教育，每個(gè)學(xué)生從入校起，就要接受孝道、感恩、忠義等思想教育，懂得講究武德，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用之材。

這些年來(lái)，每年都有來(lái)至全國(guó)各地的新生入校。這些學(xué)生中，有的聽(tīng)話，也有不少不聽(tīng)話的。但是學(xué)校從不拒收不聽(tīng)話的學(xué)生。因?yàn)槲覀兿嘈盘煜虏粫?huì)有“教不好”的孩子，少林武校結(jié)合學(xué)生的興趣和特點(diǎn)，探索出一條“愛(ài)心+賞識(shí)”的教育法：孩子無(wú)論在武德、競(jìng)技技能或是文化知識(shí)等方面，只要有一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步，都會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。

“讓每一個(gè)孩子都獲得成功”，這是少林寺武術(shù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持 “學(xué)文為主，武術(shù)特色，保證基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性”的辦學(xué)理念，采取軍事化全封閉式管理模式。每個(gè)班級(jí)都配備一名武術(shù)教練，成為全天候陪伴孩子的“家長(zhǎng)”。

也正是因?yàn)槿绱?，學(xué)校才會(huì)培養(yǎng)出這么多的優(yōu)秀文武雙全的人才。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  沒(méi)有基礎(chǔ)要如何學(xué)好武術(shù)1、速度與力量：武術(shù)教練建議越早習(xí)武越好，是因?yàn)樾『⒆由L(zhǎng)發(fā)育很快，很適合練武，一般通過(guò)長(zhǎng)短跑、俯臥撐、站樁等，練好武術(shù)基本功，為以后武術(shù)的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。2、適量訓(xùn)練：武術(shù)訓(xùn)練雖然很苦很累，但是要在自己能承受的范圍內(nèi)，合理安排訓(xùn)練時(shí)間。在符合學(xué)生年齡特征及心理發(fā)育下進(jìn)行訓(xùn)練，不能過(guò)度練習(xí)，要注重勞逸結(jié)合，才能達(dá)到較好的效果，也較利于孩子身體發(fā)育。3、科學(xué)訓(xùn)練：需要制定科學(xué)合

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