滄州拓展公司曠宇拓展--淺析企業(yè)內部培訓師在企業(yè)內部發(fā)揮的作用

時間：2016-10-08作者：石家莊曠宇企業(yè)管理咨詢有限公司瀏覽：84

    滄州拓展公司曠宇拓展淺析企業(yè)內部培訓師在企業(yè)內部發(fā)揮的作用。
    **是傳道、授業(yè)、解惑的作用。傳道就是傳播企業(yè)精神，開導員工的心靈。老師，在中國的傳統(tǒng)中，一直都是人們敬仰和學習的**。內部培訓師是企業(yè)內的老師，是一群對企業(yè)文化較認同和較擁護的群體，他們將企業(yè)精神溶入到自己開發(fā)的課程中，并在講課過程中盡情的展示，讓所有聽其講課的學員都能被其對企業(yè)的忠誠、奉獻所感染，讓所有聽其講課的學員都能體會到其開發(fā)和講授課程所做出的拼搏、**精神。授業(yè)就是講解知識、傳授技能。企業(yè)培訓師將自己擁有的知識和技能通過**的技巧轉化為標準化的課程傳授給企業(yè)需要的員工。解惑就是解答疑難。企業(yè)的內部培訓師通過日常工作中的現(xiàn)場指導和輔導，為企業(yè)員工解答各類的疑難問題。 
    其次是推動管理變革作用。在企業(yè)變革中，從觀念變革到新方法、新方案的實施的整個過程中，培訓作為一種管理手段，歷來受到青睞。而企業(yè)培訓師也就自然成為企業(yè)變革中的主要*之一，他們將在企業(yè)變革中承擔起宣傳變革新觀念、傳授新方法、新技術實施技巧等方面的職責。
    再次是促進跨部門溝通的作用。跨部門間不能進行很好的溝通，其中一個很重要的原因就是部門間對彼此工作的不理解和不了解。企業(yè)內部培訓師作為所在部門里所在領域的**里手，參與到部門內部制度建設、流程再造中，可以將自身所在部門的工作制度、流程及其他有關本部門的基本知識向其他關聯(lián)部門的員工進行宣傳培訓，以讓關聯(lián)部門理解自己所在部門的工作，為部門間溝通奠定基本的基礎。
    最后是締造學習氣氛，引導創(chuàng)建學習型組織的作用。建立學習型組織是所有培訓人員的較良好目標。要創(chuàng)建學習型組織的一個*前提是組織中要擁有學習的氛圍。學習氛圍的營造過程中，企業(yè)的內部培訓師**要通過自己不斷學習的精神感染企業(yè)員工，成為企業(yè)學習的*。其次要將學習的理念和**觀與學員進行溝通和交流，不斷向學員**好書、好課，鼓勵學員不斷學習。最后積極參與企業(yè)人力資源部門組織的比如“讀書會”“分享會”等學習活動，帶動企業(yè)的其他員工也積極參與這些學習活動。
    未來的內部培訓體系將由內部培訓師隊伍、內部培訓管理制度、內部課程體系三個基本**部分組成，而這些內部培訓師則是企業(yè)內部培訓體系中基石和可再生力量。如果說內部培訓課程是企業(yè)的“精神糧食”的話，內部培訓師就是企業(yè)“種精神糧食的人”。如果沒有內部培訓師，就沒有內部培訓課程，培訓管理人員就“巧婦難為無米之炊”。如果有了內部培訓師，就有了內部培訓課程，再從外面買一些“菜”調一下“味”，培訓管理者就可以做出“一桌經(jīng)濟、實惠、豐盛的大餐”。  
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